九年级历史上册近代早期的西欧第13课新航路开辟知识点练习中华书局版

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1、第13课新航路开辟【知识管理】知识点1　哥伦布首航美洲原因：随着商品经济的发展和货币需求的增长，黄金越来越成为西欧各国商人和封建主狂热追求的对象。《马可·波罗游记》对东方一些夸张的描述引起了他们对东方的向往，但与东方的贸易却操纵在阿拉伯人和土耳其人手中，传统的陆路通商困难，这就迫使他们设法开辟一条直达东方的新航路。条件：造船技术的进步、罗盘针的普遍应用和地圆学说的广泛传播，都为新航路的开辟准备了必要的条件。哥伦布探险：哥伦布是意大利人，他相信地圆学说，认为向西航行也可以到达中国、日本和印度。1492年8月，在西班牙国王的资

2、助下，从西班牙出发，经过两个多月的艰苦航行，终于到达美洲。哥伦布随后在1493年、1498年、1502年又组织了3次探险，但没有打通通向东方的贸易通道。知识点2　麦哲伦环球航行麦哲伦环球航行：葡萄牙人麦哲伦寻求并得到了西班牙国王的支持，1519年8月，沿着南美洲东海岸向南航行。1521年3月，船队到达菲律宾。麦哲伦因干预了当地人的内讧而被杀害。船员们最后逃出菲律宾，通过印度洋，绕过非洲，于1522年9月回到西班牙。麦哲伦环球航行是人类历史上第一次绕地球一周的航行。新航路开辟的意义：新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打

3、破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。【基础过关】知识点1　哥伦布首航美洲1．15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧(B)A．文艺复兴的兴起B．新航路的开辟C．工业革命的爆发D．科学革命的开展2．李明是“大航海时代”的游戏迷，在游戏中作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下，率领船队横渡大西洋，到达了中、南美洲的一些地方，他虚拟的角色应是(C)A

4、．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦知识点2　麦哲伦环球航行3．如果你要亲历一下麦哲伦的那一段航行，应该走的航线是(D)A．由欧洲出发，南下绕过好望角，到达印度B．由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角C．由欧洲出发，横渡大西洋，到达美洲D．由欧洲出发，经大西洋，绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾4．“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”材料中的“事件”是指(A)A．新航路开辟B．文艺复兴运动C．“三角贸易”D．启蒙运动5．19世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的

5、新航路。新航路的开辟(A)①使世界开始走向整体　②证明了地圆学说的正确性　③使美洲物种传播到世界　④让地中海成为世界商业中心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【能力提升】6．下面的知识结构图适合于说明(B)A．文艺复兴的原因B．新航路开辟的条件C．明治维新的过程D．法国大革命的影响7．文艺复兴和新航路开辟对欧洲近代社会所起的共同作用是(C)A．促进了近代自然科学的发展B．揭露和批判了教会的黑暗C．促进了欧洲资本主义社会的产生和发展D．复兴了古典文化8．阅读下列材料，回答问题。材料一：两位陛下(指西班牙国王和王后)决定

6、派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。——哥伦布《航海日志》材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。——《哥伦布的遗嘱》材料三：(15世纪30年代)

7、仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。——《人类文明史图鉴：发现新大陆(公元1400年—1500年)》材料四：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海事业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。——《马克思恩格斯选集》第一卷(1)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二看，他们

8、的真实目的是什么？答案：了解东方风土人情；使东方人皈依基督教。建立海外殖民统治。(2)有人说材料二中“我在1492年发现印度大陆及大批岛屿”是错误的，为什么？真正到达亚洲的航海家是谁？答案：哥伦布到达的是美洲大陆。麦哲伦(或达·伽马)。(3)结合材料三分析为什么说“永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面