2019高考生物复习种群和群落第2讲群落的结构和演替课后提能演练新人教版

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1、第2讲群落的结构和演替一、单项选择题1．下列关于生物群落的理解，不正确的是(　　)A．生态环境越优越，组成群落的物种种类数目就越多B．一个池塘中所有的鱼构成一个生物群落C．群落内的生物之间有直接或间接的关系D．任何群落都有一定的空间结构，包括垂直结构和水平结构【答案】B　【解析】生物群落处于一定的生态环境中，生态环境越优越，对生物生长越有利，生物种类数量就越多，结构就越复杂。一个池塘中除了有鱼之外，还有许多植物、动物和微生物，所有生活在池塘中的生物才构成池塘的生物群落。群落中的生物个体间有捕食、竞争、互利共生等关系，任何

2、一个生态系统都有垂直结构和水平结构。2．(2018年湖北襄阳五中月考)对植物群落分层现象的解释，正确的是(　　)①分层现象是植物群落对环境的一种适应　②森林中植物的分层现象主要是受光照强度影响形成的　③动物的分层现象决定了植物的分层现象　④群落中生物的垂直分布和水平分布，有利于生物群落整体对自然资源的充分利用　⑤在农业生产上，可以将玉米与大豆套种，充分利用分层现象　⑥种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植A．①②③④⑤⑥　B．②④⑤⑥C．①②④⑤　　D．③⑥【答案】C　【解析】植物为动物提供食物和栖息空间，

3、植物的分层现象决定了动物的分层现象，③错误；合理密植是针对同种生物来说的，与植物的分层无关，⑥错误。3．(2018年江苏射阳测试)下列有关生物群落演替的叙述中，正确的是(　　)A．冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂C．群落演替的方向和速度不受人类活动的影响D．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化【答案】B　【解析】沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，弃耕的农田上进行的演替是次生演替，A错误；自然

4、群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂，B正确；人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，C错误；演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍然发生微小的变化，D错误。4．(2018年北京海淀区模拟)下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析正确的是(　　)A．有生物乙时，甲的数量在第6周时达到K值B．生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C．无生物乙时，生物甲的种群数量呈指数增长D．无生物乙时，1～3周生物甲种群出生率大于死亡率【答案】D　【解析】有生物乙时，甲的数量在第3周时就达

5、到了K值，A错误；有生物乙时比无生物乙时，生物甲的数量减少，所以生物甲与生物乙不可能互利共生，B错误；有生物乙和无生物乙，生物甲的数量均为“S”型增长曲线，C错误；无生物乙时，1～3周生物甲的数量在一直上升，所以不考虑迁入和迁出，甲种群出生率大于死亡率，D正确。5．下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关叙述错误的是(　　)A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D．丙实验初期，主要表

6、现为竞争关系，后期X的种内斗争加剧【答案】B　【解析】由图可知，甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系。豆科植物与根瘤菌是互利共生关系；噬菌体与细菌为寄生关系，而不是捕食关系。6．如图中甲、乙、丙分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是(　　)A．温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的唯一生态因素B．甲处不同高度的山坡上分布着不同的植被类群，这说明群落具有垂直结构C．丙处植物的分层现象主要是因为光照的影响D．影响乙处植物出现明显分层现象的主要因素是水分【答案】C

7、　【解析】影响三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素不同；甲处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明温度影响群落分布；丙处植物的分层现象主要是因为在海洋的不同深度上光照不同；影响乙处植物出现明显分层现象的主要因素是光照。7．下表是科研人员对稻鱼共生系统(即同一片农田中既种水稻又养鱼)和水稻单种系统调查得到的部分数据，相关叙述正确的是(　　)处理调查农户/户农药投入/(kg·hm－2)农药使用次数/次水稻产量/(kg·hm－2)鱼产量/(kg·hm－2)稻鱼共生1187.213.26417.12372.2水稻单

8、种11311.026.96535.26—A.水稻单种生态系统在垂直方向上存在分层现象B．稻鱼共生生态系统中的所有鱼构成一个生物群落C．稻鱼共生生态系统没有达到提高产量、降低成本的目的D．水稻单种生态系统中物种之间无竞争关系，有捕食关系【答案】A　【解析】任何一个生态系统都有垂直结构和水平结构，水稻单种生态系统在垂直方