精选一年级语文阅读理解练习题

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时间:2019-04-14

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1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。阅读短文,完成练习:(一)老虎是百兽(shòu)之王;但它害怕小鸟的粪便(fènbiàn);只要沾(zhān)上小山雀的粪便;它的皮肤就会烂掉(làndiào)。狼非常凶猛(xiōnɡměnɡ);但它害怕火和红色;更怕腰部挨(ái)打。熊的力气很大;但它怕鼻子被击中(jīzhònɡ);只要猛击熊的鼻子;它就会动不了。鳄(è)鱼十分凶猛;但它最怕黄色;在水中的人们只要穿上黄色的衣服;它就不敢接近了。不管什么动物;都有它的弱(ruo)点;即使是凶猛的动物;也不例外。1.本文共有()段;标上序号。2.文中写了哪些动物?请把

2、它们圈出来。3.根据短文填空。老虎害怕()的粪便;狼害怕()和();更怕()挨打;熊怕()被击中;鳄鱼最怕()。所以不管什么动物;都有它的弱点。4、选择正确的打“√”。(1)只有凶猛的动物有弱点()。(2)动物都有弱点()。(二)春天;阳光灿烂;田野里百花盛开。白的梨花;粉红的桃花;还有金黄的油菜花;散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有()句话;写的是()季的的景象。2.春天有灿烂的();田野里();散发出浓浓的()。3.用“—”画出文中表示颜色的词。4.春天;梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些;还有许多春天开的花;它们是()、()、()等。16/16精品教学资料,欢迎使用。精品教学资

3、料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。(三)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天;枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天;花落了;枣树上结满了小青枣。到了秋天;小青枣慢慢地变红了;变成了红红的大枣。这时;树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1.读短文;找出合适的词填在括号里。()的枣树 ()的枣花()的大枣  ()的小灯笼2.文中“小灯笼”指的是()。        3.想想枣树在不同季节的变化;再填空。()()()           (四)小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物;小小的嘴到处啄(zhuó);有时;就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了;老母鸡张开翅膀;那些

4、小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1.这篇短文共有()句话。2.短文里写了()3.小鸡们冷了()。                 (五)放学了;满天都是乌云;就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事;高兴地笑了。1.这篇短文有()句话。2.天就快下雨了;()。(六)16/16精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。天亮了;鸟儿醒了;叽叽喳喳(jījīzhāzhā)地唱着:“露珠儿;晶晶亮。好像小珍珠(zhēnzhū);挂(ɡuà)在小草上。”太阳听见了;说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大

5、眼睛对着小草使劲(shǐjìn)儿看;可是什么也没看见。太阳呆(dāi)住了;“咦;露珠儿呢;哪儿去了?”1.这篇短文有()句话。2按课文内容填空:(1).天亮了;()。2.露珠儿;晶晶亮;好像小珍珠挂在小草上。3.露珠为什么不见了;是因为(A、太阳出来了)A、太阳出来了。  B、露珠掉在地上了。(七)冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人;有的在滑雪;有的在滑冰;有的在打雪仗、堆雪人;有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。1.这段短文共有()句话。第二句中写的活动有哪些?请用横线画出来。2.这段话描写的是什么季节?()(八)小猴子扛(kánɡ)着玉米;走到一棵桃树下。它看见满

6、树的桃子又大又红;非常高兴;就扔(rēnɡ)了玉米去摘(zhāi)桃子。1.这段话有()句。2.用“——”划出写桃子多的词;用“~~~”划出写桃子长得好的词。(九)我是一粒(lì)种子。春天到了;我才发芽(yá16/16精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。)。谢谢太阳和雨水;是它们帮助我长大。现在;我已经长得很高了。到了秋天;我就会结(jiē)出肥肥果实,农民看了可高兴啦!1.短文共有()句话。文中的“我”是﹙﹚。2.“我”在()时候发芽;在()时候结果。3.()和()帮助“我”长大。(十)春天来了;小草儿们慢慢地染绿了大地;柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝

7、天上飘浮着淡淡的白云;红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了;美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。1.短文共有()句话;主要是写春天()的景色。2.短文中写了()、()、()、()、()等;可以看出春天的。(十一)羊要吃山顶的草。羊爬呀爬;它累(lèi)了;爬不动了。它想:我不怕累;山多高我爬多高。羊爬呀爬;它更累了;更爬不动了。它想:我不怕累;山有多高我爬多高。羊又向山顶爬去。1.短文共()段。第二段共有(

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