【创新设计】2013届高中政治人教版必修一

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1、-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------【创新设计】2013届高中政治人教版必修一2-4-2【考查清单】考查知识点对应题号启发基础题能力题公有制为主体1、25、6、7多种所有制经济共同发展3、47、8、9、10A级 基础达标1.国务院提出要积极吸收社会资本和外资进入政策允许的文化产业领域,参与国有文化企业股份制改造,形成新时期的文化产业格局。这说明(  )。A.非公有制经济已控制国民经济命脉B.我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C.非公有资产在社会总资产中占优势D.公有

2、制经济的主体地位受到了严峻的挑战解析 本题考查学生解读材料信息的能力。题干中关键信息“社会资本和外资”“国有”等说明了我国的基本经济制度。A、C、D三项表述错误。答案 B2.2011年3月16日,新华社授权发布的《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》第四十五章强调,要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。对其中“公有制经济为主体”的正确理解是(  )。A.公有制在各个领域都必须占支配地位B.公有制要在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉C.公有制在各个地区都必

3、须保持量和质的优势D.在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上解析 公有制为主体并不要求在各行业、各领域都占支配地位,故A项不选;也不要求在各地区都必须保持量和质的优势,故C项不选;混合所有制经济并非过分强调公有制成分必须占优势,排除D项。答案 B---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理

4、,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------3.在文化产业发展中,非公有制文化企业发展迅速。以某省为例,据统计,非公制经济文化企业4万余家,总收入300多亿元,从业人员50多万人,涉及影视、印刷、演艺娱乐、艺术品经营、旅游、广告、会展等十余个行业。这说明(  )。A.发展文化产品必须发展非公有制经济B.非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分C.非公有制经济在繁荣市场、扩大就业方面有重要作用D.非公有制经济是与文化产业发展相适应的经济形式解析 本题考查发展非公有制经济的重要意义。A、D两项说法明显错误。由于社会主义经济是指公有制经济,故B项说法也错误。答案

5、 C4.我国宪法规定:“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。国家保护个体经济、私营经济的合法权益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理。”这说明个体经济、私营经济(  )。A.可以与公有制经济在市场中平等竞争B.与公有制经济的地位是平等的C.其性质已经发生了根本变化D.已经属于社会主义性质的经济解析 本题考查个体经济、私营经济的性质和地位。作为市场活动的主体,公有制经济和非公有制经济市场地位是平等的;但作为我国基本经济制度的组成部分,两者地位完全不同,且其性质仍为非公有制经济。答案 AB级 能力提升5.华西村原党委书记吴

6、仁宝带领村民以雄厚的集体经济为后盾,使这里成为中国第一个“电话村”“彩电村”“空调村”“汽车村”“别墅村”,这一方土地上的人成为中国最富裕的农民。这说明(  )。A.集体经济有利于发挥公有制的主体作用,实现共同富裕B.只要实行集体经济就能实现共同富裕---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,

7、制度,方案手册,应有尽有--------------C.集体经济是我国国民经济的支柱D.集体经济居于主体地位解析 B、C、D三项关于集体经济的说法都是错误的。A符合题意。答案 A6.某公司经济成分示意图,该公司(  )。国有经济集体经济外资经济私营经济个体经济55%10%15%10%10%①是国有控股企业 ②是混合所有制企业 ③具有明显的公有性质 ④是中外合资企业A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④解析 国有经济占55%,可见是国有控股企业,具有明显的公有制性质。该公司是公有制经济与非公有制经济混合

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