2310多媒体方案设计

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1、智能多媒体教室设计方案一、系统概述当今，重视现代教育技术对教育产生的影响，大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。采用先进的教学手段，提供全新的教学环境，来设计教学活动，已经成为市场的趋势所在。随着现代化教学系统在各大院校的不断推进，传统的方式已经不适应现代化的需要，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。多媒体电教室功能描述通过安装宏控中央控制系统，能够轻松的实现智能化、人性化的现代化教学：1

2、.多媒体显示系统的控制：通过主机後的串口（RS232/IR接口），控制投影机的所有功能，如开/关机、VIDEO/VGA输入切换等；并且能够自动实现关联动作，如关闭系统时，自动将投影机或触屏显示器关闭； 通过控制投影机的输入切换（VIDEO、VGA1、VGA2、VGA3），实现对视频图像、计算机图像、预留计算机图像的切换；通过内置4路强电继电器，控制屏幕的上升、下降、停止；并且能够自动实现关联动作，如投影机开时，屏幕自动下降，投影机关时屏幕自动上升。2.实现A/V系统的控制：通过主机後的IR（红外）控制口和IR（红外发射棒），控制DVD（录影机、实物展台）的所有动作，如播放、暂停、停止、快进

3、、快退、上一曲、下一曲、菜单、上/下/左/右等；并且可以自动将DVD录像机、实物展台）的图像切换到投影机，投影机自动选择视频输入，自动将DVD录像机、实物展台）的声音切换到功放；通过主机内置的音频切换模块，自动切换DVD、VCR、计算机的音频输入；通过主机内置的音量控制模块，控制功放输出音量的大小；通过主机内置的视频切换模块，自动切换DVD、VCR、实物展台、预留视频的图像到投影机；3.实现会议视频记录远程管理。网络中心服务器可对各教室多媒体中央控制器及相连接的多媒体设备进行远程控制管理。网络视音频浏览。管理服务器通过校园网浏览每个教室的教学情况及多媒体设备播放内容。信息存储。网络中心服务

4、器可浏览当前的教学内容、教室实况进行实时压缩录像，丰富网络教学资源，保留教室记录。各个客户端可利用中控独立实现对教室端教学设备的集中控制、切换等功能。可通过网络互相掉看其它多个教室的上课情况，实现远程同步教学及视频教室功能。可对本教室的上课情况进行实时录像，制作经典课件。二、系统拓扑结构教室的拓扑结构简图多媒体教室设备安装位置示意图多媒体远程视频教室拓扑图三、设计范围本次教室系统设计主要包括：投影显示系统、多媒体电教室A/V系统、智能型多媒体中央控制系统、计算机系统、环境设备、远程视频教室、摄像跟踪、音频扩声、信号管理、音视频记录、网络系统、安防系统。系统设计应能按需将上述系统集成在一起，

5、形成一个多功能的一体化系统。四、技术需求与实现整个系统要高效率的完成教学任务，结合各个系统，充分发挥各个系统的功能，实现现代化的教学。（一）多媒体显示系统：多媒体显示系统由高亮度、高解析度的互动投影机、电动屏幕、电脑显示器构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。一个具有良好影视观赏效果的教室室应达到如下要求：播映亮度高，在具有适量环境照明条件下不影响观看。画面清晰度、分辨率高。彩色还原性好，放映保真度好。（二）多媒体电教室A/V系统：A/V系统由计算机、DVD、VCR（录像机）、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成；完成对各种图文信息（包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、

6、声音）的播放功能；实现多媒体电教室的现场扩音、播音，配合大屏幕投影系统，提供优良的视听效果。（三）智能型多媒体中央控制系统：采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全，用途最广的中国誉进中央控制系统，该系统是目前国内上最先进的中央控制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。要求操作简单、人性化、智能化；要求整个系统可靠性高；尽量多的体现出各种设备的卓越功能，让所有设备工作在最佳状态，发挥设备的最大功效；能够控制投影机、电脑显示器、led，进行开/关机、输入切换等功能；并实现屏幕的上升、停止、下降功能；能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能；能够控制实物展台进行放大、

7、缩小等功能；能够控制音量，进行音量大小的调节功能；能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能；控制系统拓扑图（四）计算机系统计算机应能保证教学任务的完成，同时考虑到各个系别所教授的课程不同，计算机的硬件软件配置应征求所有系别意见，以保证所有系别教师教学需求。（五）环境设备为了满足教室对教学时灯光照明和效果的需求，教室室需配置相应的专业教室灯光。房间环境系统由房间的灯光（包括白炽灯、日光灯）、窗帘等设备构成；完成对整个房间