浅析中国教育病

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1、.附件1项目编号______________成都大学大学生创新性实验计划项目申请表项目名称：浅析中国教育病项目负责人：学院、年级、专业：经济管理学院工商管理2013级3班联系电话：电子邮件：指导教师：项目起止时间：起于：2014年3月止于：20年月填表日期：二○14年3月18日成都大学教务处制...填表说明1、《成都大学“大学生创新性实验计划”项目申请表》由立项负责人逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺项要填“无”。并用A4纸打印，于左侧装订成册。2、申请参加成都大学“大学生创新性实验计划”项目团队人数一般以5－10人为主，最多不得超过10人。3、项目

2、负责人填写完申请表后，必须请指导教师审核，并填写意见和签名。4、《成都大学“大学生创新性实验计划”项目申请表》由申报学生所在学院初审，签署意见后（一式三份），由学院教务办一起报送教务处实践教学科。5、如填表有不明事宜，请与教务处实践教学科联系和咨询。联系电话：84616053...项目名称浅析中国教育病申请经费900项目负责人姓名学号所在学院、专业班级项目中分工签字经济管理学院工商管理3项目成员经济管理学院工商管理3经济管理学院工商管理3经济管理学院工商管理3经济管理学院工商管理3指导教师情况姓名职称学历/学位所在学院E-mail地址联系电话1.课题来源：□科研□教学□

3、设计□工程□自选□其他（）2.课题类别：□工学□理学□文学□管理□经济□其他（）...一、项目简介和前期基础：（包括项目简介300－500字；项目前期准备）项目简介：中国的教育病一直是一个备受争议的问题，从幼儿教育一直到大学教育都有人去指责、去诟病。高考制度直到如今仍是大家争论的一个问题，中国的教育到底具有哪些弊端又有哪些优势？所谓教育强国，一个拥有优良教育的国家必定拥有长期发展的人力资本。这也是我们大学生研究此课题的根本原因。中国的教育病要让大家来发现总结，我们研究的这个课题将让学生、老师、家长来共同发现这个问题。但是我们的做的调查报告是不掉书袋，不说空话，要言之有物

4、，要用叙事体写，相当于讲一个以教育为背景的故事，最好是一个新鲜的故事。也就是说，我们退居二位，让学生、老师、家长三方作为我们研究核心人物，我们将发出调查单让他们来告诉我们一段段故事，而我们的任务则是从这些故事中，仔细分析总结出中国的教育病。前期基础：首先我们要制作一个研究表，这个表主要是用于分发给学生、老师（主要集中于大学）来写这样一个故事，而由于家长具有它的特殊性，我们就以访谈为主，将他们的话记录下来。这个研究表是我们这个项目的关键所在，在这个研究表中，我们分为早期教育（幼儿教育+小学教育）、中学教育（初中+高中）和大学教育，让三方来任意选择（也可多选）。为了吸引学生

5、的参与研究活动，我们可以设立一定奖励（奖励可以是资金也可以是学生希望得到小礼物）。剩下的工作就是研究收集回来的故事，然后从中的到发现和结论。...二、项目方案和研究内容：（研究意义与目的、现状、工作思路、方法及拟解决主要问题等）收集整理研究表以及访谈记录，对收集来的资料进行仔细深入的整理分析，得出发现结论。我们会将精彩的故事收集装订成册，并且我们会将我们最终的研究发现发表给大家看，让更多的人了解我们的发现，也同时让大家能进一步认识中国的教育病。这个步骤是此项目的关键所在，研究表分发之前，要选择真诚的研究对象，确保故事真实性和研究的准确性。对研究表的制作，然后分别向学生、

6、老师分发研究表，同时对家长进行访谈...三、项目进度安排：A.对研究表的制作，然后分别向学生、老师分发研究表，同时对家长进行访谈B.收集整理研究表以及访谈记录，对收集来的资料进行仔细深入的整理分析，得出发现结论。AB四、项目特色与创新：此项目最大的特色在于，我们的做的调查报告是不掉书袋，不说空话，要言之有物，要用叙事体写，相当于讲一个以教育为背景的故事，最好是一个新鲜的故事。你可以讲中学时期的恋爱故事，也可以讲转学风波，以及读书时候的种种经历，老师与学生的故事，家长和孩子的故事。也就是说，我们退居二位，让学生、老师、家长三方作为我们研究核心人物，我们将发出调查单让他们来

7、告诉我们一段段故事，而我们的任务则是从这些故事中，仔细分析总结出中国的教育病。...五、拟使用资源（设备、场地、设施等具体情况）笔记本电脑一台研究表、宣传单六、经费使用计划序号支出项目金额（元）依据或理由1研究表的复印即最后的装订600整个活动开展的原材料2车费等杂费和防止意外事故发生费用300作为应急处理费用合计900七、项目预期成果：（研究论文、设计、调研报告、申请专利、开发软件、研制产品等）我们将到截止日期将我们的收集的精彩文章装订成册，并公开发表我们的总结发现。...八、指导教师意见：（评价该项目研究方案的科学性、可行性、研究意义