毕业设计（论文）-JSP教师档案管理系统

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1、烟台大学文经学院毕业论文（设计）分类号编号烟台大学文经学院毕业论文（设计）中文题目（二号黑体）英文题目（四号黑体）申请学位：系别：专业：班级：姓名：学号：指导老师：×××（职称）年月日完成地点42烟台大学文经学院毕业论文（设计）摘要随着高校招生规模不断扩大，师资队伍规模也日趋壮大。教师档案管理系统已成为高等院校信息管理事务的一项重要工作。当今世界已经跨入了信息时代，计算机科学与技术正在迅猛发展，尤其是以计算机为核心的信息技术正在改变整个社会的生产方式、生活方式、学习方式。Web成为Internet/Intra

2、net中最流行、最主要的信息服务方式。系统正是借助于Web的这一强大功能来满足信息管理的需求而开发的。本文针对教师档案管理系统的设计和实现进行了初步研究，介绍了开发过程中的一些常用技术和方法，描述了整个系统的各个功能模块以及相互之间的逻辑关系，并重点对师资队伍统计管理模块、教师档案管理模块进行了详细设计与实现。在具体的实现过程中将JSP技术与B/S三层结构模型相结合使系统界面简洁、重点突出。设计过程中涉及大量的数据处理采用多种数据源来存储数据，如：关系数据库、文件系统，并利用JSP对这些类型的数据操作。关键字

3、：JSP；B/S结构模型；；教师档案管理AbstractInformationmanagementofuniversityfacultyrecordhasbecomeanimportanttaskinacademicbusinessadministration,whenincreasingteachers’numbersarecorrespondingwithexpandingstudentscales.Nowadaystheworldisenteringintotheeraofinformation,mea

4、ntime42烟台大学文经学院毕业论文（设计）rapiddevelopingcomputerscienceandtechnologyhasbecomeitssymbol.Especiallyinformationtechnologyischangingthemanufacturemode、lifestyleandstudymannerbyusingthecomputer.Webisbecomingthemostfashionableandimportantinformationservicecontent.T

5、hethesiscarefullyresearchesintodesigningandimplementingofthissystem,presentssometechniqueandmethodindevelopmentdiscusseseveryfunctionalmoduleandinternallogicalrelationshipandalsoplacesemphasisonparticulardesigningandachievementaboutthissystem.Sensiblycombin

6、ingJSPtechnologywithB/Sstructuremodelmakestheinterfaceconcisionandprominence.Devisingcourseinvolvesinagreatdealofdataprocessingandmanysourceofdatastoring,Suchasrelationshipdatabaseanddocumentsystem.FinallydependingonADO.NETtechniquerealizesthesetypesofdatam

7、anipulation.KeyWord:JSP；B/Sstructure；ADO.NET；Informationmanagementofuniversityfaculty目录目录III第一章　绪论61.1引言61．2背景81．2．1B/S模型的优点81．2．2JSP技术发展背景91.3系统简介101.3.1系统产生的背景101.3.2系统开发的意义101.4系统的特点及实现目标111.4.1系统的特点1142烟台大学文经学院毕业论文（设计）1.3.2系统的实现目标111.4本文的主要工作11第二章相关理论与关

8、键技术介绍122JSP的研究122.1JSP的概念122.2JSP的执行过程132.3JSP的优点143TOMCAT的介绍与使用153.1TOMCAT的简介153.2TOMCAT的使用163.3TOMCAT的展望18第三章需求分析193.1系统需求分析193.2系统的功能需求193.3数据流图及其描述203.4数据字典213.5E-R图22第四章总体设计264.1系统设计264.1.1系统设计的目标