毕业设计（论文）-基于SIMULINK的码分多址系统仿真

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1、毕业设计设计题目：基于SIMULINK的码分多址系统仿真姓名学院计算机科学与技术学院专业信息工程年级学号指导教师独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文(设计)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。此声明的法律后果由本人承担。作者签名:二〇〇年月日毕业论文（设计）使用授权声明本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业

2、论文（设计）的规定。本人愿意按照学校要求提交论文（设计）的印刷本和电子版，同意学校保存论文（设计）的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文（设计）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布论文（设计）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定）论文作者（签名）：二〇〇年月日毕业设计选题报告姓名性别女学院计算机科学与技术学院年级2004级学号设计题目基于SIMULINK的码分多址系统仿真课题来源教学课题类别应用研究选做本课题的原因及条件分析：码分多址技术

3、，是近年来在数字移动通信进程中出现的一种先进的无线扩频通信技术，它能够满足市场对移动通信容量和品质的高要求，具有频谱利用率高、话音质量好、保密性强、掉话率低、电磁辐射小、容量大、覆盖广等优点，可以大量减少投资和降低运营成本，显示出强大的生命力，成为第三代移动通信的核心技术。数字化的信息使用CDMA技术进行编码和解码，可以大大提高对无线信道的利用率，增强抗干扰能力。MATLAB中的SIMULINK就是大量计算机仿真软件中的优秀代表，它在科学研究特别是电子信息科学、通信系统中有着极为广泛的应用。指导教师意见：码分多址是在扩频

4、通信技术上发展起来的一种崭新而成熟的无线通信技术，其主要特点是保密性好，抗干扰能力强，在战争期间广泛应用于军事抗干扰通信，后来由美国高通公司更新成为商用蜂窝电信技术，现已成为第三代移动通信的核心技术。用SIMULINK对码分多址系统基本原理进行仿真难度适中，同意选题。签名：年月日学院毕业论文（设计）领导小组意见：（公章）年月日毕业设计任务下达书学院计算机科学与技术学院专业信息工程学号042210239姓名现将毕业设计任务下达书发给你。毕业设计任务下达书内容如下：一、毕业设计题目基于SIMULINK的码分多址系统仿真二、主

5、要内容对此系统进行合理的分析和采集数据设置参数后，确定系统仿真模型。系统设计开发采用SIMULINK软件平台，完整地实现仿真过程，并得出仿真结果，分析误码性能。三、具体要求本次设计是基于MATLAB仿真工具箱的SIMULINK动态仿真环境实现码分多址系统的系统仿真。利用SIMULINK，结合使用通信原理，码分多址，扩频通信，分集方式，功率控制等技术的工作原理及特点，实现一个基于SIMULINK的码分多址仿真模型。仿真主要完成制定目标，描述系统并列出假设列表，收集数据和信息并设置参数，建立仿真模型，检验模型，运行模型，分析

6、误码性能等步骤。其中，收集信息设置参数，建立仿真模型，分析误码性能等为系统的重要步骤。四、主要参考文献[1]李贺冰等.SIMULINK通信仿真教程[M].北京:国防工业出版社，2006.5[2]李建新等.现代通信系统分析与仿真：Matlab通信工具箱[M].西安:西安电子科技大学出版社,2000.1[3]窦中兆、雷湘.CDMA无线通信原理[M].北京:清华大学出版社，2004.2五、进程安排阶段起止日期主要内容准备开题阶段2008.1.18~2008.3.3根据选题，搜集材料，学习相关理论知识．设计实现阶段2008.3.

7、4~2008.5.20完成系统整体设计及构建仿真模型．说明书完成阶段2008.5.21~2008.6.10实现仿真模型并运行，撰写说明书答辩阶段2008.6.11~2008.6.15修改完善设计，准备答辩．六、本毕业设计任务下达书于2008年1月18日发出。毕业设计应于2008年6月10日前完成后交指导教师，由指导教师评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。七、毕业设计任务下达书一式两份，一份给学生，一份留学院存档。指导教师：　签发于年月日分管院长：　　签发于年月日毕业设计开题报告姓名性别女学院计算机科学与技术学院年级20

8、04级学号042210239预计完成时间2008.6..10设计题目基于SIMULINK的码分多址系统仿真课题来源教学课题类别应用研究指导教师毕业设计实施方案：本系统仿真主要包括问题定义，制定目标，描述系统并列出假设列表，收集数据和信息并设置参数，建立仿真模型，校验和确认模型，运行模型，分析性能等步骤。具体实施方案如