人教版高中化学必修2导学案_第一章_物质结构_元素周期律

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1、高中化学导学案·必修2第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表（第1课时元素周期表）※明确学习目标※1、了解周期、族等概念，能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置。学会由原子序数推知元素在周期表中的位置的方法。2、了解周期、主族序数和原子结构的关系。能描述常见元素在元素周期表中的位置。※课前自主预习※【相关知识点的回顾】为了便于查找，元素周期表按元素原子递增的顺序给元素编了号，叫做原子序数。原子序数与元素原子在数值上相同。【预学能掌握的内容】一、原子序数：原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系：原子序数＝　　　　　　　　＝　　　　　　　　＝

2、　　　　　　　　二、元素周期表的编排原则：1869年，俄国化学家编制出第一张元素周期表，他的编制排原则是将元素按照由大到小依次排列，将的元素放在一个纵行；当原子结构的奥秘被发现后，人们又将改为了。（1）按的顺序从左到右排列。（2）将相同的元素排列成一个横行。（3）把相同的元素按递增顺序从上到下排成一个纵行。三、元素周期表的结构1、周期周期序数＝原子的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　个周期　　短周期　第周期，（　　个横行）　长周期　第周期，　　　　　　　　不完全周期　第周期。第一章物质结构元素周期律~53~高中化学导学案·必修22、族主族序数＝原子的　　　

3、　　　　　　主族（A）：共个，分别为　　个族　副族（B）：共个，分别为（　　个纵行）第Ⅷ族：共个包括第三个纵行　　0族：共个最外层电子数为（He为），化合价定为〖说明〗常见族的特别名称第ⅠA族（除氢）：元素；第ⅦA族：元素；0族：元素；过渡元素：所有副族元素和第VIII族元素。第ⅣA族：元素第ⅤA族：元素第ⅥA族：元素【预学中的疑难问题】※课堂合作探究※一、元素周期表〖合作探究1〗请大家根据元素周期表，完成下表内容。类别周期序数起止元素包括元素种数核外电子层数稀有气体原子序数短周期1H—He2Li—Ne3Na—Ar长周期4K—Kr5Rb—Xe6Cs—Rn不完全周期7

4、Fr—112号〖思考与交流1〗如果不完全周期排满后，应有多少种元素？第一章物质结构元素周期律~53~高中化学导学案·必修2〖合作探究2〗（1）元素周期表共有多少列（纵行）？有多少族？这些族如何分类和表示的？你有没有办法记住从左到右这些族的位置？第14列是什么族？（2）下表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分别代表某一元素①表中所列元素中，属于长周期元素的有（填写字母，下同）；属于主族元素的有；h元素在周期表中位置是第周期第族；e元素在周期表中的位置是第周期第族。②下列_______组元素的单质可能都是电的良导体A.a、c、hB.h、g、kC.c、h、lD.d、e、

5、f〖思考与交流2〗（1）已知某主族元素的原子结构示意图如下，判断其位于第几周期，第几族?：；：（2）某未知元素Z+的离子结构示意图为，则元素Z在周期表中位置为。（3）周期表中，从第几周期出现副族元素?。（4）第几纵行元素个数最多？第几纵行形成的化合物种类最多？。（5）第ⅡA族元素后面可能是哪个族？第ⅢA族元素前面可能是哪个族？。（6）在不查看元素周期表的情况下，你能不能推算出原子序数为13、35、56、114的元素在周期表中的位置？你是用什么办法推算的？第一章物质结构元素周期律~53~高中化学导学案·必修2〖合作探究3〗（1）（06广东高考）同主族两种原子的核外电子

6、数的差值可能为（）A．6B．12C．26D．30还有哪些可能性？_____________________________________________________（2）A、B两元素，A的原子序数为x，A和B所在周期包含元素种类数目分别为m和n。如果A和B同在ⅠA族，当B在A的上一周期时，B的原子序数为______________；当B在A的下一周期时，B的原子序数为______________；如果A和B同在ⅦA族，当B在A的上一周期时，B的原子序数为______________；当B在A的下一周期时，B的原子序数为______________。〖课堂练习〗

7、1、下列说法中正确的是A．元素的原子序数越大，元素所在的周期数也越大B．元素周期表中从ⅢB族到ⅡB族10列的元素都是金属元素C．稀有气体原子的最外层电子数都是8个D．元素周期表中有7个周期，18个族E．副族元素全部是金属元素F．最外层电子数为8的粒子是稀有气体元素的原子2、试画出下列粒子的结构示意图，并确定对应元素在周期表中的位置：（1）Cl结构示意图，Cl元素在周期表中的位置；（2）S2–结构示意图，S元素在周期表中的位置。3、填写下列空白：（1）位于第8纵行的铁元素属于第族，（2）全为金属元素的主族为第族，（3）全为非金属元素的主族为第族。※知识运用导练※【