创新能力继续教育培训试题及答案

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1、继续教育培训试题及答案第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》1.随着社会分工的细化和高度（产业化）,（专业化）的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。(填空)2.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。(填空)3.（知识经济）_的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。(填空)4.知识经济从根本上看是(人才经济).(填空)5.知识经济是以为主要生产要素，以创造性的为依托的经济.(填空)6.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的

2、及其转化的。(填空)7.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的（意志）与（毅力）。(填空)8.人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。(填空)9.对于当前管理，管理要素以（创新）为中心，管理模式变为（分权制）的网格化方式，管理程序变为（目标管理）。(填空)10.我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长(填空)11.《现代汉语词典》将“专业”解释为（）中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。(单选)DA政府机关B企业单位C生产机构D产业部门12.专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。(单选)CA改造自

3、然B改造社会C征服自然和改造社会D改造自然和改造社会13.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）.(单选)BA从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力14.《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况.(单选)AA职业结构B职业属性C职业特征D职业分类15.知识经济是以（）为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济.(单选)AA人的知识B人的认识C人的实践D人的创新16.“二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认

4、的（）。(单选)CA社交法则B政府法则C企业法则D创新法则17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。(单选)CA级别性B层次性C机构性D组织性18.潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。(单选)CA消极形态B自负心理C自卑感D缺陷19.害怕表明自己的观点，不敢标新立异，放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于（）的自卑感。(单选)CA咄咄逼人型B否认现实型C随波逐流型D孤僻怯懦型20.各种自卑心理的表现形式，都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法，也称消极的（）。(单选)AA自我防卫B自我意识C自我评价D

5、自我认知21.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的（）。(单选)CA智力B知识C智慧行为D实践22.人类的一些认识活动大多以思维的（）特征作为基础。(单选)AA间接性B概括性C目标性D逻辑性23.“总而言之、一般说来”等语言，是思维的（）特征的体现。(单选)BA间接性B概括性C精确性和模糊性目标性24.丘吉尔曾说：“未来的帝国是头脑的帝国。”实际上丘吉尔所称头脑就是人类的（）。(单选)DA智力B潜能C内涵D创造性思维25.思维的（）的表现，主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。(单选)AA局限性B概括性C求同性D求异性26.

6、对个人来说，（）是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要。(单选)BA潜能B创新C实践D思维27.知识经济最重要的特征就是()的创新。(单选)BA生产和生产力B知识和技术C政治经济文化D科学技术28.知识经济时代，经济发展所必需的有三种资源形式，其中高水平的（）是最重要的。(单选)DA物质资源B精神资源C组织资源D人力资源29.现代社会已进入创新时代，管理模式变为（）的网格化方式。(单选)AA分散制B辐射制C集权制D分权制30.创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。(单选)DA基础教育B素质教育C特殊教育D创

7、新教育31.专业技术的特征包括（）。(多选)BCDA专业技术的获得无需条件B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果C专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得D专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。32.所有的专业技术都需要（）才能获得。(多选)BCDA创新B专门学习C训练D研究33.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是（）的产物(多选)CDA人类改造自然B人类改造社会C人类社会分工越来越细D社会生产高度专业化34.专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲，具有（）等显著特征。(多选)ABCDA依照法律

8、或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业D涉及社会领域