各学校功能室及其建设要求确定

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1、一、学校各功能室要求(根据甘肃省义务教育学校办学基本标准)中小学校按国家标准建有够用的普通教室（多媒体网络普通教室），配齐音乐教室、美术室、计算机（网络）教室、多媒体教室、多功能教室、图书室（或图书馆、藏书室、阅览室）、技术教室（高中通用技术）、科技活动室（小学/初中）、体育活动室（馆）、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、警务治安室、综合档案室、总务仓库、传达值宿室等教辅用房。配齐够用的行政、教师办公用房、教师周转房和能够满足需要的食堂、开水房、浴室和厕所等生活服务用房。所有功能室必须要有功能室简介或概况，要能够说明学校某个功能室的基本情

2、况：如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值，教师/管理员配备情况，活动、实验开展情况等。根据学校校园文化建设整体思路，完成各功能室文化建设。各功能室和仪器器材的管理要实现电子化。图书室、卫生（保健）室和心理辅导室必须配备办公电脑。图书室要配备图书管理软件，实现图书管理、借阅电子化。学生体质健康档案和心里健康档案等管理也要实现电子化。二、功能室布置要求（一）小学(数学)科学、中学物理仪器室：一卡两帐五表(单)四上墙一卡：-7-仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡，以下不再说明)。两帐：仪器设备总账、小学数学科学/初中物理/数学教学仪器明

3、细台账。五表(单)：仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。四上墙：《实验教师和实验技术人员岗位职责》、《实验室危险品管理条例》、《实验室仪器设备报损报废制度》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。（二）小学(数学)科学实验室：七表(单)七上墙：七表（单）：实验室配备清单、实验室对学生开放登记表、实验完成情况统计表、实验登记表、实验通知表(单)、实验室兴趣活动情况记载表（课外科技活动情况）、实验室运行记录。七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组名单、《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度

4、》、《实验室安全防护管理制度》。（三）中学物理实验室：一帘一电七表(单)七上墙一帘：光学窗帘。一电：电到桌。七表（单）：实验室设备明细清单、实验室对学生开放登记表、实验完成情况统计表、实验登记表、实验通知表(单)、实验室兴趣活动情况记载表（课外科技活动情况）、实验室运行记录。七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组名单、《-7-实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。（四）中学化学、生物仪器室：一卡一扇两帐五表四上墙一卡：仪器陈列卡。一扇：仪器室有换气扇。两帐：学校仪器设备总账、初中化学/生物/地理

5、教学仪器明细台账。五表：仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。四上墙：《实验教师和实验技术人员岗位职责》、《实验室危险品管理条例》、《实验室仪器设备报损报废制度》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。（五）中学化学、生物实验室：一扇一水七表(单)七上墙一扇：实验室有换气扇。一水：化学、生物水到桌。七表（单）：实验室设备明细清单、实验室运行记录表、实验完成情况统计表、实验登记表、实验通知表(单)、实验室兴趣活动情况记载表（课外科技活动情况）、实验室对学生开放登记表。七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组

6、名单、《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。（六）中小学体育器材室：五簿(单)两上墙-7-五簿（单）：体育器材明细清单、体育器材借用登记簿、体育器材报损登记簿、自制体育器材登记簿、体育器材维修登记簿。两上墙：体育器材室管理制度、体育器材室管理员岗位职责。（七）中小学图书室：四簿(表)六上墙四簿(表)：学校图书室情况统计表、图书登记簿、学生图书借阅登记册（记录）、图书损失/赔偿登记簿。六上墙：图书室管理制度、图书室管理员岗位职责、学校图书借阅制度、图书借阅规则（流程）、开放时间、图书管理机构。（

7、八）中小学阅览室：三簿七上墙三簿：学校阅览室设备明细清单、阅览室报刊杂志登记簿、学校阅览室使用记录。七上墙：学校阅览室守则、阅览室管理员岗位职责、学校阅览室阅览须知、学校阅览室阅览流程图、开放时间、醒目美观的“静”字、鼓励学习的名人名言。（九）团队/科技活动室：五簿四上墙五簿：团队室/科技活动室设备登记簿、团队室/科技活动室设备借用登记簿、团队室/科技活动室设备报损登记簿、团队室/科技活动室设备维修登记簿、团队/科技活动记录簿。四上墙：团队室/科技活动室管理制度、团队/科技管理员岗位职责、团队/科技活动机构上墙、团队誓词/科技活动图片等。（

8、十）中小学卫生/保健室：四簿四上墙四簿：学校卫生器/保健室材设备明细清单、卫生室/保健室-7-药品登记簿、卫生室/保健室运行记录、学校卫生专业技术人员/保健教师花名册。四上墙：卫