2011级信息安全技术专业(谢定)20110608

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1、2011级信息安全技术专业人才培养方案（专业代码：590208）一、专业名称信息安全技术二、招生对象与修业年限（一）招生对象：职业高中毕业生（二）修业年限：三年三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应区域经济建设和社会发展需要，面向企事业单位的网络管理与维护、计算机系统安全管理、系统支持等岗位，具有诚信、合作、敬业的职业素质，掌握维护和管理计算机系统安全运行、组建和配置企业安全网络环境、计算机产品售后支持等知识，具备网络管理和维护、计算机网络安全信息系统的维护与操作，流行软件平台的使用和设计工作的德、智

2、、体、美方面全面发展、具有较强可持续发展能力的高素质高级技能型专门人才。四、职业范围序号就业岗位相关技能与职业资格证书1网络工程师1．“浙江省大学英语”（三级，必须），浙江省教育厅颁发，8学分；2．“信息安全专家”（初级，必须），趋势科技培训中心颁发，3学分；3．“Linux认证网络管理员”证书（中级，必须），开放源代码高校推进联盟颁发，3学分；4．“网络信息安全工程师”（中级，鼓励），国家劳动和社会保障部颁发，4学分；5．“高级系统架构师”（中级，鼓励），信息产业部软件与集成电路促进中心颁发，4学分。2信

3、息安全管理员（师）3（高级）程序员4网站架构师、网页制作工程师五、人才培养规格（一）素质●思想政治素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。●人文与科学素质：具有科学精神和科学思维习惯，有健康、高雅的艺术与审美修养，有国际视野与跨文化理解能力，有较强的集体主义精神、鲜明的个性并学有所长。●身心素质：达到《国家学生体质健康标准》，养成良好的健身与卫生习惯，掌握一定的竞技运动和职业体育技能，具有积极向上的态度、良好的人

4、际关系和健全的人格。●专业伦理与职业道德：符合计算机操作、计算机管理、网络维护等专业伦理要求和IT从业人员的道德要求，具有良好的职业态度、职业修养和终身学习能力，具有敬业精神、创新精神、勇于实践等职业精神，具有严格执行相关法律法规的态度，具有勤奋、严谨的职业习惯，具有较强的工作热情。（二）知识●掌握计算机科学与技术的基本理论，了解信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；●掌握本专业所需的计算机硬件及软件开发的基本知识，具有信息安全系统编程和测试的基础；●掌握计算机网络体系结构和局域网、广域网的基本架构技术和

5、基本配置；●掌握计算机信息安全系统的基本理论和基本技术，包括数据加密、防火墙、入侵监测、攻击与防御、病毒防范等安全技术；●掌握计算机信息安全系统的规划、构建和管理的知识和方法；●了解信息安全类常用产品的使用、性能和范围及信息安全领域最新技术与产品的发展趋势和应用；●掌握一定的金融和理财知识，熟悉金融行业的工作流程和行业特点；●具备一定的计算机专业英语水平。（三）技能●具有较强的信息安全系统管理与应用的能力；●具有计算机软硬件信息系统的日常管理和维护技能，掌握计算机网络的设计、实现与配置；●具备运用数据加密、

6、防火墙、入侵监测、攻击与防御、病毒防范等安全技术的能力；●具有计算机系统安全管理、正确制订计算机及网络操作规程、信息安全规章制度的业务技能；●具有综合利用所学知识分析问题和解决问题，并能不断更新知识以适应信息安全发展的能力；●具备一定的学习能力，并成为自我可持续发展的基础；●能够运用专业英语知识，进行适当的专业阅读，具备基本的专业英语表达能力。六、专业课程结构计算机专业英语专业拓展课程订单模块网站建设技术VisualC#.NET编程技术二维动画制作网络营销专业主干课程基本素质模块系本课程：数据库原理与应用局

7、域网组建与管理Dreamweaver技术与应用微机组装与维护C2C创业指导专业方向课程：程序设计基础信息安全技术基础网络协议分析高级网络管理技术Linux操作系统趋势科技认证通识课程：概论基础形势与政策大学英语体育人文素质与职业素养高等数学校本课程：现代金融基础会计基础个人理财点钞与反假货币技术中文输入军事教育公共选修课七、专业核心课程序号课程名称主要教学内容与要求主要考核项目与要求参考学时1信息安全技术基础通过本课程学习，学生可达到了解信息安全的知识体系、相关标准和安全策略；熟悉网络与信息系统的安全威胁和

8、常见黑客攻防手段、计算机病毒防范技术；制定合适的信息安全策略和解决小型信息系统的安全问题。密码技术基础与应用：对称加密算法、非对称加密算法、数字证书、数字签名。黑客攻击与入侵检测：IPC攻击，分布式拒绝服务攻击，入侵检测系统的部署与选购。防火墙技术：天网防火墙的安装与配置，普通包过滤，代理型防火墙。722程序设计基础学生能掌握C语言的基本语法，掌握程序设计的基本思想、基本概念和基本方法，并具有运用所学的知识和技能