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时间:2019-03-25
《新版pep小学英语六年级下册unit-3-教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课题Unit3Wheredidyougo?甞;月曰查阅“J”教学内容A(Let,stry&Let,stalk)教学目标1.能够听、说、读、写句型:Wheredidyougooveryourholiday?Whatdidyoudo?2.能够听懂Let,stry部分的录音并完成练习。3.能够理解、运用句型Wheredidyougooveryourholiday?教学重难点掌握句型:Wheredidyougooveryourholiday?Whatdidyoudo?教具准备PPT课堂生成设计一、热身(Warm-up)1.教师与学生的日常会话。2.教师依次出示上节课学习
2、的新词卡片,全班学生大声说出相应的汉语意思。二、呈现新课(Presentation)1.学生听Let'stry部分的录音,完成练习。2.教师提问:WhatdopeopleinXinjianglikedoing?引导学生回答:Theylikesinginganddancing・3.教师fll示一张新疆的风景照说:Lookatthispicture.ThisisapictureofXinjiang.IwenttoXinjiangtwoyearsago.教师再拿出一张公园的照片,说:Thisisapark.Iwenttotheparklastweekend.教卩帀板书
3、:Iwentto••-指导学生拼写单词wento4.教师出示一张中国地图说:ThisisamapofChina.Iwenttoacitylastyear・It,sinGuangdongprovince・It,sanewcity・Guess・WheredidIgo?引导学生用句型Didyougoto---?猜一猜,然后教师说:Yes,Iwentto…5.教师邀请一名学生到讲台前而来描述自己曾经去过的一个地方,教师问:Wheredidyougoonyourholiday?引导这名学生冋答。再请几名学生轮流上台,台下的学生齐问:Wheredidyougoonyourh
4、oliday?教师指导讲台上的学生回答。6.教师再请一名学生上台,随意抽取一张地名卡片举起来,不要让台上的学生看到卡片的内容。台下的学生一起问:Wheredidyougoonyourholiday?台上的学生用Iwentto-回答。猜对地名后,这名学生指定另外一名学生上台继续游戏。教师再拿出上一课时的单词卡片,在学生猜出地点名称后,任意抽取一张动词短语过去式的卡片,带领台下学生问:Whatdidyoudothere?请台上的学生回答。教师注意强调there的发音。7.听录音,跟读Let'stalk部分的内容。8.学生操练对话,教师引导学生根据本部分插图的提示进行
5、替换练习。9.教师出示能拼成重点句型的单词卡片,要求学生在最快的时间内组合成句。三、操练(Practice)师生一起总结本节课所学的词汇与句型,说说本节课的重难点,教师评价学生的表现。四、课堂作业1・将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍。2.听录音,跟读A.Let'stalk部分内容。板书设计教学反思Unit3Wheredidyougo?A(Let/stry&Let/stalk)Wheredidyougooveryourholiday?课题Unit3Wheredidyougo?甞;月曰查阅“教学内容A(Let'slearn&Listen,answerandw
6、rite)教学目标1.能听、说、读、写过去式单词went,rode,hurt和词组wentcamping,wentfishing;能正确使用动词过去式。2.能掌握句型:Wheredidyougo?Whatdidyoudo?及其正确的用法。3.能利用Whatdidyoudo?Wheredidyougo?询问别人过去做的事情,并能运用于日常生活之中。教学重难点利用Whatdidyoudo?Wheredidyougo?询问别人过去做的事情,并能运用于日常生活之中。教具准备图片、课件、单词卡课堂生成设计一、热身(Warm-up):1.Dailyoralpractice・
7、Goodmorning!Gladtomeetyou.Howareyou?What,stheweatherliketoday?2.Hang一mangame.Watch,wash,clean,play,visit・3.做游戏,Guess,what^smyfavouriteanimal?让学生描述他们喜欢的动物,引导他们这么说:It^smyfavouriteanimal.It's•••cmtall.Itstai1is•••cmlong・Itlikestoeat••-Itcan・・・Guess,what'sthis?二、呈现新课(Presentation)1.教师出示一
8、个日历给大家看,圈出今天
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