2013年上学期八年级语文期中测试卷

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1、2013年上学期八年级语文期中测试卷一、积累与运用1、A、B、C、D、2、A、B、C、D、3、A、下列加点字的字音没有错的一项是:()颓(tui)唐忸怩(ni)叱(chi)骂鄙(pi)视懵(mcng)懵懂懂隘(ai)口帙(yi)丽不能自已(yi)下列词语屮没有一个错别字的一项是:(肆无忌弹喋喋不休背景离乡俯拾皆是鸡犬不宁死乞白赖寄人篱下立椎之地触目伤怀)我的保姆》陨(ydn)落讪(shan)笑窥(kui)视奔丧(sang))嗫(lie)嚅簌(su)簌唾(tub)手可得轻蔑(mie)文质彬彬变卖典质无所是事情

2、郁于中安分守纪顽固不化脾气暴躁下列说法错误的一项是:(艾青在《大堰河纪弦在《一片槐树叶》中,借一片槐树叶寄托对故国故乡的思念之情。B、《日出》是曹禺写的一部歌剧,这是一部暴露旧中国残酷社会现实的现代名剧;《钦差大臣》是美国作者果戈里写的反映美国官场腐败的讽刺喜剧。C、司马光是北宋政治家、史学家,他编纂了一部编年体通史《资治通鉴》,成语“吴下阿蒙”就是出自于《资治通鉴》。D、“公输盘为我为云梯"中的两个“为"字的读音不同,第一个读"wefS是介词,译为“给、替”,第二个读"wer,是动词,译为“制造”。4、下

3、列句子中有语病的一项是:()A、这句屮包含了多么丰富的关怀和祝福啊!B、“同一个世界,同一个梦想”是北京奥运会的主题口号,它表达了全世界人民中,倾诉了对乳母深深的怀念与感谢之情;的共同愿望。C、关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。D、这次会议规定每一位发言者的发言吋间最多不能超过30分钟。5、下列句屮与“齐国Z美丽者也''中的“之"用法不同的一项是:()A、军中闻将军令,不闻天子之诏。B、晋士之乱,非上无道而下怨叛也。C、宋何罪之有?D、公输子之意,不过欲杀臣。6、下面两条名句表达了一个

4、什么共同的话题?请根据这个话题自拟一条警句。(1)一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。(2)人心不能靠武力征服,而是靠爱和宽容。共同的话题是:(2分)自拟警句:(2分)7、根据提示填空:(每空1分)(1)戏剧剧木是由和台词两部分组成。(1),雉几梁上飞。(3)千古兴亡多少事,悠悠,o(4)《南乡子•登京口北固亭有怀》是南宋著名词人辛弃疾写的一首词,“南乡子”是,“登京口北固亭有怀”是词的题目。(5)《朝天子•咏喇叭》中,作者王磐形象地讽刺明代宦官本是奴才,却恃宠而专的诗句是o(6)《采薇》中,借景

5、烘托士卒归来时沉重而扌帀郁心情的诗句是,(7)陆游是南宋时期的爱国词人,他有一腔报国之志却壮志难酬。《诉衷情》中“此生谁料,心在天山,o"就抒发了壮志难酬的悲愤之情。二、阅读题(38分)(一)阅读《永久的悔》第9-11段,回答问题:(8-12题每题2分,13题4分)我在母亲身边只呆到六岁,以后两次奔丧回家,呆的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容來,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,

6、笑容从何而来呢?有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:’早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!"简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子冋来啊!然而这个儿子却始终没有归去,一直到母亲离开这个世界。对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时侯,自己大了儿岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现,我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲,然而没有等到我大学毕

7、业,母亲就离开我走了,永远永远地走了。古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待",这话正应到我身上。我不忍想像母亲临终思念爱子的情况;一想到,我就会心肝俱裂,眼泪盈眶。当我从北平赶回济南,乂从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃“红的二这就是我的“永久的悔”。阅读文段,完成8——13题。(8—12题每题

8、2分,13题4分)8、这几段文字节选自(作者)的(作品)。9、作者为什么对自己母亲的面影都是迷离模糊的呢?10、母亲“好像一辈子没有笑过”,为什么呢?11、“我”小时候,不能理解母亲对儿子的思念Z情,上高中后逐渐理解了,但“空有雄心壮志,怎奈无法实现。”其中“雄心壮志”的含义是什么?12、作者引用名言“树欲静而风不止,子欲养而亲不待''是想表达怎样的思想感情?13、世事无常,及时行孝是我们每个人都面临的人生主题,

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