[教材]古诗文默写题型分析与举例

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1、古诗文默写题型分析与举例一、文言文理解性默写举例1、《生于忧患,死于安乐》说明人才必须经过艰苦療炼的作用的句子:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肽,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。根据上述事例归纳的观点是:人才在困难中造就。文中用来警策激励人的名句:然后知生于忧患,而死于安乐也。文中分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。2、《曹刿论战》反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大Z狱,虽不能察,必以情。曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。曹刿在对战争的论述中捉出追击敌兵时机的句

2、了是:视其辙乱,望其旗靡;木文中出现的一个成语是:一鼓作气。3、陶渊明的《桃花源记》描写了桃花源美好的口然环境的句子土地平旷,屋舍俨然,有良[□美池桑竹Z属。文中描写了桃花源社会坏境的安宁的句子阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂将,并怡然自乐。木文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句了有:a•便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸來问讯。b.余人各复延至其家,皆出酒食。出白木文有些成语一玄沿用至今,请写出来:世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;老死不相往來;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津。4、范仲淹的《岳阳楼记》文屮范仲淹赞扬滕了京政绩的句了是:政通人和,百废具兴

3、。文屮动静结合,描写洞庭湖刀夜美景的句了是:浮光跃金,静影沉璧;从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句了是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:心旷神怡,宠辱偕忘;表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:去国怀乡,忧谗畏讥;表达作者旷达胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥冇〃不以物喜,不以己悲〃的心态。文屮表现作者远人抱负的名句是:先天下之忧而忧,示天下之乐而乐。5、欧阳修的《醉翁亭记》写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句了是:醉翁Z意不在酒,在乎山水Z间也。为后人传

4、诵最多的一句话(七个字的成语)是:醉翁Z意不在酒。美国在联合国大唱人权高调,真是“醉翁Z意不在酒”,意在借此十涉别国内政(用《醉翁亭记》中的原句答)。文中作者描绘琅珈山山间朝暮Z景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间Z朝暮也。文中作者描绘四时Z景的句了是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间Z四吋也。文中贯穿全文主线的句子是:山水Z乐,得Z心而寓Z酒也。文屮M“饮少辄醉,而年又最高”相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。表达作者复杂感悄的句了是:人知从太守游而乐,而不知太守Z乐其乐也。文中点明全文主旨的句子是:醉能同其乐。6、《愚公

5、移山》:愚公移山的原因是:惩山北Z塞,出入Z迂也。移山的口的是:指通豫南,达于汉阴。愚公移山解决方法是:投诸渤海之尾,隐土之北。愚公是怎样开始工作:遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海Z尾。文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是:邻人京城氏Z孀妻有遗男,始览,跳往助Z。愚公口信能移山的理由是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。(或:“虽我之死,有子存焉;子乂生孙,孙乂牛子;子乂有子,子乂有孙。子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”)愚公移山的最终结果是冀Z南,汉之阴,无陇断焉。《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山Z—毛,其

6、如土石何?出口本文的成语:愚公移山7、《鱼我所欲也》文屮能概括全篇人意的句了是:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。以〃鱼〃和〃熊掌〃为喻,巧妙地回答了这个问题,请写出原句:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。8、韩愈的《马说》写伯乐对千里马起决定作用的句了是:世有们乐,然示有千里马.怀才不遇的人常慨叹的两句话是:T里马常用,而伯乐不常冇。描写千里马终身遭遇的句了是祗辱于奴隶Z手,骈死于槽枷Z间,不以T•里称也。食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。T里马的才能被埋没的原因:①伯乐不常冇。②食马者不知其能F里而食也。③食不

7、饱,力不足,才美不外见。T里马被埋没的直接原因是:食马者不知其能「里而食也;根本原因是:伯乐不常冇。食马者浅薄愚妄表现在:①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。对食马者进行强烈讽刺的一句:执策而临Z,□:"天下无马!”9、诸葛亮的《出师表》诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;诸葛亮希望后主不要随便看轻口己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者

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