语文版九年级下册语文教案:26《庄子》二则

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1、《V庄子>二则》教学设计本文善用寓言阐明一定道理,两则短文均是寓言,都有一定寓意。第一则可理解为不按照规律办事,会好心办坏事;也可理解为做事不考虑后果,结果弄巧成拙。第二则可理解为要把骄傲浮躁收敛起来,把力量气势凝聚于内,才能修养到家。语言精炼,意境开阔。两则寓言总共不到200字,却写得意境深邃,简洁之至,寥寥数语,把倏、忽二神做事快而不加思考刻画了岀来;把斗鸡由骄盛到似木鸡表现了出来。【知识与能力目标】1、积累文言常识,提高阅读浅显文言文的能力。2、了解寓言的内容、多角度的理解课文的寓意。【过程与方法目标】自主、合作与探究【情感态度价值—观目标

2、】启发学生要按客观―规律办事,内敛精神,修炼内功。【教学重点】1、积累文言常识,提高阅读浅显文言文的能力。2、了解《庄子》寓言的内容、寓意以及对后卅:的影响。【教学难点】让学生掌握文章的寓意,体会古代寓言故事的文学性及表现方法。PPT第一课时一、导入“与庄共舞”是《新杏坛》历时一年,独家策划和推出的系列讲座,由著名作家王蒙主讲,是近几年來电视媒体上全方位解读庄子及其思想的重磅制作,这些故事来自来自庄子一书中耳熟能详的寓言、成语等,下面我们就来具体了解一下庄子及他的著作。1、关于庄子庄子(约公元的369〜公元前286),名周,战国时宋国蒙人,我国古

3、代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物么一。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。2、关于《庄子》《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅

4、先生称赞“其文则汪洋辟阉,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”(《汉文学史纲》)o郭沫若也评价说「'以思想家而兼教学设计〉文章家的人,在屮国古代哲人中,实在是绝无仅有。”(《庄子与鲁迅》)因而他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。二、整体感悟1、朗读课文,纠正字词倏忽(shu)纪港子(Sheng)恃(shl)2、疏通课文字词3、翻译课文4、结构分析划分本文层次,并概括大意。《浑沌之死》可以分为三层第一层(第1句):交代主人公,巧妙有趣。第二层(第2、3句):倏和忽打算报浑沌之恩,要为之开七窍。第三层(第4句):浑沌之死。南:倏浑沌Z死中央:

5、浑沌凿开七窍浑沌死一北:忽相遇三、探究合作1、理解故事中“倏”“忽”“浑沌”命名的意义。文中“倏”“忽”,意为急匆匆、神速的意思,代表有为,意在讽刺二神做事快而不加思考。浑沌,集合不分的样子,指天地未开辟前的自然状态,代表无为。以人的有为,来凿就自然的无为,有为的所谓成就,就是无为的死亡了。2、“倏”和“忽”为报“浑沌之德”而给他凿七窍,结果好心办坏事,浑沌因此丢了性命。这个寓言故事蕴含了什么道理?不按照规律办事,违反了事物木性,往往会好心办坏事,效果与愿望相悖。四、交流启示学生结合这则寓言,联系现实交流阅读后的启示例如:面对日益污染的自然环境,

6、我们要顺乎自然,尊重生命的自然状态,这才是牛命的最高境界。再如:面对日趋繁缠的物质化了的文化追求,我们也会深感崇尚自然之美的重耍性,反对雕琢之美的必要性。五、熟读成诵六、作业:查询资料,搜集有关庄子其他寓言故事的材料第二课时教学过程:一、导入:在先秦诸子中,庄子的牛活经历可谓是贫穷加上平淡。他没有孔子周游列国、制作礼斥的壮举;没有孟子游说诸侯、雄辩滔滔的辉煌;更不像墨子那样摩顶放踵,为万民之利而疾呼呐喊。在庄子生命的大部分时间里,或溪边垂钓,或泽畔行吟,或留连于山中,或放荡于山野。在这熙熙攘攘为名利的世间,庄子像是一位事不关己的局外人,_平平淡淡

7、地存在着,无拘无束地生活着。然而,正是这位靠打草鞋吃饭的哲人,却以他对宇宙终极的哲学玄想,对苦难世界的冷峻审视和对人间悲剧的深刻体验,为人类留下了一笔难得的财富。上一节课,我们学习了庄子的《混沌之死》的寓言故事,了解了他清淡无为,尊重生命自然状态的态度。今天我们继续学习他的《呆若木鸡》的寓言故事。首先,我们來看一段视频。二、整体感知1、朗读课文,纠正字词2、疏通课文字词3、翻译课文4、文章结构《呆若木鸡》可以分成三个部分:第一部分(第1句人故事的开端一一养斗鸡。第二部分(第2-5句):故事的一步步发展一一斗鸡的变化过程。第三部分(第6句):故事的

8、高潮和结局一一呆若木鸡,不战而屈人之兵。(2)结构图厂开端一养斗鸡I方虚骄而恃气;犹应响影呆若木鸡发展一斗鸡的变化过程疾视而盛气I已无变

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