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时间:2019-03-24
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1、课题申报需提供的材料(一)准备阶段(2011.3——2011.4)1、拟定课题方案,确定课题组成员;学习有关理论,抓好技能培训;讨论课题开展的一些具体工作;对课题组成员实行分层次培训。2、做好网络资源收集、分类工作。制订研究方案,组织论证;召开课题讨论会,邀请专家作理论指导。(二)研究实施阶段(2011.4——2012.2)1、召开课题研究开题会。2、对参与研究的教师进行辅导。3、根据研究方案,启动课题研究。4、根据研究方案,在各班级中具体实施,同时开展好各子课题的研究。5、及时收集研究信息,注意调控,不断完善操作
2、过程。6、定期召开研讨会,总结交流经验。7、完成各子课题的实验,写好研究报告。(三)总结阶段与结题阶段(2011.11——2012.01)1、汇集材料,整理分析研究结果,撰写研究报告,2、申请结题,举办研究成果展览。3、召开验收鉴定会,对课题研究进行评审验收。二、课题研究1、根据各幼儿园确立的研究子课题确立成果研究方式(如下表)预期研究成果成果题目成果形式承担单位/承担入2、研究成果的体现①照片:根据子课题所需,拍摄相关照片并收集。②课题环境:将与课题有关的课题环境,做详细说明。③研究报告:研究报告如有参考文献的要
3、注明文献名称及页码课题研究报告格式及要求一、圭寸面(-)课题名称(二)单位(三)课题组成四)日期二、正文(一)题目(二)单位和署名(三)摘要:用简炼的语言介绍本研究课题内容,一般在300字左右。(四)前言:写明1、本课题的来源2、研究的目的和意义3、当前社会对该课题的研究状况,包括国外、国内、省市区内对该课题或有关内容研究的状况,如深度、广度、已取得的成果或存在的问题,有何问题还没有研究或有待于进一步研究等。4、本课题研究的有关背景、研究基础、研究的理论依据。本课题在什么背景下进行研究、现状如何;已做了哪些前期研究
4、,取得了哪些和本课题有关的初步成果;本课题是在什么平台上进行研究的;本课题研究的主要理论依据和思路等。5、本课题研究成果将产生的作用和价值。(五)研究方法及步骤1、本研究的主要指导思想、依据和研究原则;2、本研究要达到的预期目标;3、研究的主要内容和重点;4、研究的主要方法:研究过程采用什么方法、用此方法研究了什么内容、达到了什么目标、得出什么结论;5、研究进程和研究工作的实施:写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况;6、在研究过程中涉及到调查和实验,要特别写出以下内容:(1)对调查的实施,着重写出•调
5、查的目的、任务、时间、地点、对象、范围;•调查方法要说明是普查还是非普查(如:重点调查、典型调查、抽样调查、随机等);•调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试;•调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法;•对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。(2)对实验的实施,要写明:•实验目的、内容、方法和思路;实验的假设和理论依据;实验的条件、时间、数量、结果及适用范围;实验的具体步骤等。(六)研究的主要结果和产生的效果1、对调查或实验数据(可
6、用图、表的形式)的分析和初步结论;2、在调查或实验过程中产生的其他效果。(七)研究的主要成果与形成的理性认识1、对现状研究的理性分析;2、要提出有效的措施、可操作的对策和方法;3、写明研究过程中形成的新理论、新观点、新见解、新认识和新方法等。注:要讲究研究的科学性和系统性,不要写成“我是怎么做的,应该怎么做”。(八)问题和讨论1、应该研究而由于其他原因未进行研究的问题;2、已经进行研究但由于条件限制未得出结论;3、与课题有关但未列入本课题研究的重要问题4、需和同行商榷的问题等。(九)参考文献、引文注释等。
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