小学语文s版四年级下册第二单元检测试题

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1、四年7和13班语文S版四年级下册第二单元检测试题班级姓名分数一、看拼音,写词语。dangyangwuxia()()(xianjunmianyan()()(二、比一比,再组词。峦()棉(恋(pingzhangweifengwuli)()wanyanwenmingxiaer)())梢()拟())似()绵()哨(三、选择恰当的解释。甲:①硬壳;②起保护作用的装备;③居第一1.桂林山水里天下。()2•里骨文是我国最早的文字之一。()观:①景彖或样子;②看;③对事物的认识和看法3.我们乘着船,去观赏桂林的山水。()4.对这

2、种现象,你的观点是什么?()四、照样了,把句了写生动例:小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。(1)古老的威尼斯乂安静下来了。(2)天上的星星一闪一闪的。五、按要求写句子。1.小明一直珍藏着老师送给他的那木书。改为“被”字仙改为“把”字句:2.毛泽东主席亲口升起了第一面五星红旗。缩写句子。3.在原句上修改病句。①天安门广场上的五星红旗,在微风中迎风招展。①漓江的水真绿呀,绿得仿佛好像一块碧绿的翡翠。1.•改成转述句。老师对班长说:“你去教导处开会。”六、在下列的句了中加上恰当的关联词语。1.()船桨激起了一道道

3、的水纹,扩散出一圈圈的漪澜,()让你感觉到船在前进,岸在后移。2.白杨树()生长在哪里,()那么直,那么生机勃勃。3.()经常开展批评和自我批评,我们()能克服缺点,不断进步。七、判断下列说法的对错,对的打“丿”,错的打“X(1)“舟行碧波上,人在画中游。”这句诗的意思是:游船航行在碧绿的江水上,船上的游人就像在一幅美丽的油i卷屮游玩、观赏。()(2)《江畔独步寻花》、《寒食》和《泊船瓜洲》这三首诗都是描写春天景色的。()(3)五彩池在银川的藏龙山上。()八、根据课文内容填空1、这个单元一共学了4首古诗,他们的题

4、目分别是()、()、()、()。作者分别是()、()、()、()。2、桂林山的特点是、、;桂林水的特点是、、,这样的山着这样的水,这样的水这样的山,再加上空屮,山间,江上,让你感到好像走进了的画卷,真是o3、你知道有哪些文化遗产?请写皿3个()、()、()。九、课内阅读明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色來呢?原來池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像侖立的宝塔,冇的像成簇的珊瑚。石笋表而凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的

5、颜色。水池周国的树木尼草也长得很茂盛,五光I•色的倒影使池水更加瑰丽。1.这段文字主要写了2.造成这种现象的原因有哪几方面?4••短文中运用了什么修辞方法?请你在文章中对此进行一处批注。I•一、课外阅读秋你悄悄地走来,默默(mQm6)无声。一眨眼,大地披上了金黄的衣裳(shangshang)o你悄悄地走来,走进田间,稻谷飘香。那亩亩庄稼,远看,好似(sishi)翻滚着的T层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀……这吋候,地里的人可忙了。“唱一曲呀收获歌哇,收了稻谷高粱哇,收获完了送国家呀,送国家…

6、…”悠扬的歌声(到道)出了农家秋收的喜悦。你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累(lQilQi)。有小灯笼似的柿了,吗瑙似(shisi)的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似(sishi)的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好口J爱呀!大大小小,深浅不一,数不胜数。我在园中徘徊,不吋闻到阵阵幽香,芬芳扑鼻。随手摘下一个果子,咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜,味道美极了。你悄悄地走来,走上山坡。(40字以上,注意标点)你悄悄地走来,带来了迷人的秋色,带來了丰收的硕果。听,锣鼓喧天,好热闹!忙碌了一年的人们脸上流露出内心压抑不

7、住的喜悦:“又迎来了一个丰收年。”我迷恋你啊!秋绚丽多姿的季节,果实累累的季节,欣欣向荣的季节。1•把括号内错误的注音或字划掉。3.用“"画出文中的比喻句。用“"画出文中拟人句。(各一处即可)4•在第三自然段中,作者看到了、、、,闻到了,尝到了段中“数不胜数”的意思是1.请在文屮的横线处试着写一段!十二、作文:(一等17——20,二等13——16)写校园风景线我们每天都生活在校园屮,请你选择最喜欢的2处景物,把它写下来,题目自拟。提示:1、漠彷笫二单元课文采用总分总结构呆写,开头结尾要首尾旄2、风景线的位置、其屮

8、冇哪2处景物,美在哪里,未来可能会变成怎样。400字。3、、/描写方法、修辞方法、把文章写生动形象,至少5个四字词语。(最低要求)800900

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