让我们手拉手[策划]

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1、让我们手拉手李丽琴同学：你好！我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体冇器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。可能你对我的來信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分岀色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种

2、种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好，住得好,而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最人的努力去帮助你的。俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！祝你学习进步!你

3、的朋友嘉儿2008年3月15日给希望小学学生的一封信给远方同学的一封信亲爱的同学们：你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。我是一名生活在城市里的小学五年级学住，我叫王泽宁，是个调丿支的男生，我的爱好很广泛，女口：骑白行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、冇爱心，冇正义感、。但没冇毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既冇悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片

4、欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们扌冃一些书籍和学习用晶，给你们送去一片爱心！我希望放假后，能冇机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为绘好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！愿我们学习共同进步！六小2012・2・22给远方同学的一封信亲

5、爱的同学：你好：虽然我们没见过面，但是，我冇一颗真诚的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫某某某。现在就读于美术馆后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖……我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的止前方是领操台,领操台很高，站在上面感觉很威武。我还有-个温

6、馨的班级。班级里我有一个既严厉乂和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学牛，这次是有我來帮助你的。你可能不太明口手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给子鼓励。如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于小上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一

7、定会给你寄去。你的学校是什么样的？你的老师是什么样的？你的同学乂是什么样的？你喜欢T什么？你是一个怎样女孩？你获得过什么奖项？你一定要给我回信啊！祝：学习顺利你的朋友：张瑜2012年2月21日亲爱的朋友：你好!接到我的來信，你一定很惊奇，我与你索不相识，怎么会给你写信呢？看了下而的内容,你就明白了。我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是III的

8、一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点汕腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学牛只能住在教室里，中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，