规划未来 成就梦想活动方案

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1、苏州经贸职业技术学院首届职业生涯规划设计大赛活动方案一、大赛宗旨帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识，引导大学生学会科学定位自己的发展方向，做好职业生涯规划；在努力学习文化知识的同时，发掘自身的潜力，提高自己的就业竞争力和综合素质，不断丰富实践经验，积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力，化“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线。二、大赛主题规划未来·成就梦想三、主办及承办单位主办：院团委承办：职业发展协会四、参与对象我院全日制在校生（主要面向2006、2007级同学）五、参赛方式1、参赛作品可以以共同成长小组为单位，也可以以个人为单位参

2、赛。2、活动应以职业生涯规划设计书为最终形式。学生要认真思考自己的价值观、兴趣和能力，理解社会职业的具体情况，选定自己的发展目标，并制定规划。规划的结果要尽可能具体，明确订出完成的期限与项目，规划有可实施性并能够符合自身的发展。3、职业生涯规划设计书应以近期目标规划为重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。六、大赛流程与要求说明大赛分为筹备与宣传、培训、预赛、决赛三个阶段。具体安排和要求如下：（一）筹备与宣传阶段（10月20日—10月31日）充分利用海报、广播、报纸、网络等各种方式对本次大赛进行集中宣传，请广大同学及时关注以上校内宣传媒体。（二）

3、培训阶段（11月1日—11月8日）培训内容应围绕职业生涯规划展开，可以包括认识自我、认知职业、职业规划和写作方法等内容，参考内容如下：11讲座类别讲座目的讲座内容备注职业生涯规划系列讲座之认识自我认识自己、了解自己，用科学的方法对自己进行价值观、兴趣、能力、性格、潜能、职业倾向等方面的分析，对自我的现状，所处的环境有全面地了解。1、邀请心理辅导老师对学生进行性格、潜能、职业倾向的测评，并对测评结果给与相应的指导。2、开展认识自我、发展潜能的心理讲座。由各系自行安排职业生涯规划系列讲座之认知职业了解所学专业的职业走向、就业形势、社会需求、职业发展空间、职业所需技能

4、等方面的知识，对自己有志从事的职业有较为全面地了解从而确立自己的职业目标。1、邀请相关老师对学生进行近年来的就业形势，毕业走向和目前的社会需求相关知识的讲座。2、邀请学院专业教师对专业的发展方向和职业走向进行讲解等。职业生涯规划系列讲座之写作方法了解职业生涯规划书的写法。邀请专业的老师对职业生涯规划设计书的写作方法进行培训。由院团委统一安排（三）预赛阶段（11月9日—11月18日）每系各推荐1—2份职业规划设计书（MicrosoftWord格式）参与全院竞赛，于11月18日前将作品提交至院团委科技实践部（实训楼4），院团委组织评委进行评判。（评分表见附件1）（四

5、）决赛阶段（11月19日—11月26日）所有参赛选手对其作品作进一步完善并制作ppt，院团委将组织参赛选手进行决赛答辩（评分表见附件2），决赛的形式如下：1、演讲选手简要展示规划书，利用大块时间说明规划书的可行性、合理性。选手可以随意发挥，表达自己的想法创意，展示自己的个性特点。2、现场提问要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。3、其他七、奖项设置设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，另视各系组织情况评选最佳组织奖，颁发荣誉证书。八、注意事项111、参赛作品在媒体刊登时，首选以笔名刊出，若无署笔名者，视为同意以真名发表。所有报名、参赛作品概不退稿，请自行保留底

6、稿。2、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。3、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即取消其参赛资格，一切法律责任由参赛者自行负责。4、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施，情节严重者将提交司法机关处理。5、特别提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划，即短期规划和中期规划

7、。九、作品要求（职业生涯规划设计书模板见附件4）职业生涯规划设计书：职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品（正文）设计与撰写要求（包含但不限于以下内容）：1、自我分析客观分析自己的职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观、胜任能力等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？优势和劣势分别是什么？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。2、职业分析通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的家庭环境、学校环境、

8、社会环境、职业环境（行业