沂水一中高二文科实验班测验

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1、沂水一中高二文科实验班阶段检测历史范围:必修一1—3课时间:70分钟,满分100分2018.3.11第一卷共40小题,每小题2分,共80分1.表1整理自《考工记》屮对西周城邑的记述,这表明西周()表1类别天子的王城诸侯的国都卿大夫的都城城墙高度九雉(雉为一尺)七雉五雉南北向道路宽度宽九轨(九辆车的宽度)宽七轨宽五轨A.天子严控诸侯与卿大夫B.建筑礼制突出礼制观念C.统治者对城邑进行改建D.对城市进行合理的规划2.夏商周三代,宗庙位于国都中心,据《礼记・曲礼》记载:“君子将营宫室,宗庙为先,厩库(牲口房和库房)为次,居室为后。”这说明三代()A.祖先崇拜占据重要地位

2、B.分封制与宗法制互为表里C.等级制度影响日常生活D.重视农业成为社会共识3.西周时,只有周天子才称王,春秋时期的楚、吴国君开始称王,而到战国时,齐、韩、赵、魏、秦、燕、宋、中山等国的国君也都称王。这一变化表明()A.宗法等级秩序不断加强B.政治重心南移速度加快C.诸侯集权趋势日益明显D.分封诸侯数量迅速增加4.《左传•宣公三年》记载:“公元前606年,楚庄王伐陆浑之戎,遂至于洛,观兵于周疆。周定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小轻重焉。”该故事反映了()A.春秋时期战乱频繁B.西周宗法观念淡化C.周王室以仁政治国D.礼制等级关系松弛5.《左传•僖公》记载:“冬,(

3、鲁禧公和晋文公等)会于温,讨不服也。卫侯与元晅(卫国大夫)讼……卫侯不胜……元口亘归于卫,立公子瑕。”材料表明()A.分封制的仪式发生重大变化B.诸侯争霸战争受到有效遏制C.礼乐制与等级秩序得到强化D.宗法分封制度遭到严重破坏6.西周宗法制具有“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生”的基本特点。这里的“天”应该是()A.皇权至上的天子B.决定身份的天命C.儒家强调的天理D.道家倡导的天道7.《史记•周本纪》记载:“平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之吋,周室衰微,诸侯强并弱,齐楚秦晋始大,政由方伯。”材料表明()A.血缘政治向地缘政治过渡B.政治制度变革具有必要性

4、C.周王室与周边少数民族间的矛盾突出D.以血缘为纽带的宗法制开始遭到破坏8.管仲改革后齐国实力大增。公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,周襄王派代表参加。齐桓公制订盟约,借周天子之名颁布。会盟后,“诸侯称顺焉”。据此可知()A.周天子天下共主权威得到维护B.会盟巩固了原有的政治秩序C.经济实力是新秩序构建的基础D.尊王攘夷是成就霸业的关键9.西周时,周天子作为封国主权持有者以“册封”的形式“委任”诸侯作为地方封国统治的代理人,并非拥有独立主权的诸侯接受周王授权而进行代理统治。对此解释正确的是()A.西周是主权统一的国家B.西周没有出现最高统治权威C.诸侯在封

5、国内独立实行统治D.分封体制以宗法血缘为基础1.《国语•晋语》说“昔少典氏娶于有嬌氏,生黄帝、炎帝。黄帝以姬水成,炎帝以姜水成,成而异德,故黄帝为姬,炎帝为姜”。按照这个说法,黄、炎两族是从互通婚姻的少典氏和有矯氏繁衍出來的。下列与此相关的是()A.井田制B.宗法关系C.分封制D.郡县制2.考古发现,商代墓葬中殉葬人数动辄数十人甚至数百人,而西周时期用奴隶殉葬、祭祀等现彖比较少见,而且此现象主要集屮在西周早期,屮期以后基本未出现。这表明两周()A.形成了重视民力的思想B.各级大宗享有祭祀特权C.开发私田需要大量奴隶D.儒学提倡尊重人的价值3.礼起源于先民的习俗仪式

6、,重在敬神。周武王之弟周公旦制定礼乐制度,将礼的规范作用推广到宗法关系和政治等级上,又创作舞乐、史诗,激发人们的认同感。这一变化反映出()A.儒家学派始于周公旦B.自古以來中国社会重视“礼”C.周礼重心从神转为人D.礼乐制度重在维护社会等级4.据史书记载,周公在辅佐成王时“制礼作乐”,制定和推行了一套维护君臣宗法和上下等级的典章制定。这表明古代礼乐()A.是对宗法制的解释B.有助于维护统治秩序C.维护封建等级观念D.来源于儒家政治思想5.商朝的“外服”大都是迫于武力征服才承认商王的屮心地位的,而西周的诸侯是周天子将宗族姻亲等分派到各地形成的。对此合理的解释是()A

7、.皇权专制得到加强B.屮央集权体制形成C.血缘政治开始形成D.统一国家初露端倪6.从春秋战国到秦汉时期,中国的国家结构体系具备了逐渐脫离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”最主要是指()A.分封制的瓦解,郡县制的形成B.宗法制的瓦解,皇帝制度确立C.分封制的瓦解,实施郡国并行D.秦灭六国后,实行三公九卿制7.战国后期,苏秦被任命为从约长(合纵联盟的联盟长),并且担任燕、赵、韩、魏、齐、楚六国相,同时佩戴六国相印。这反映了()A.中国实现局部统一的趋势B.分封制在新形势下的发展C.官僚政治取代了贵族政治D.社会转型

8、改变传统用

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