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1、盐惠小发(2012)11号惠安堡中心小学少先队工作计划(2011—2012学年度第二学期)一.指导思想:本学期,少先队工作以学校2012年工作思路为指针;以学校计划和政教计划为指导思想,以服务广大师生为宗旨,以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的社会实践活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,不断提高师生的安全防范意识,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养,进一步提升我校少先队的品位和特色。二.工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。2、加强爱国主义、集体主义、诚实守信教育、弘扬民族精神。3、进一步开展
2、“文明校园建设”活动。4、进一步加强校园文化建设。5、通过各种教育活动,使学生成为合格的社会主义接班人。三.工作重点1、加强德育队伍建设,尤其是班主任老师的理论水平和管理水平。让班主任科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生的日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。3、继续开展“讲、传、诵、唱”活动。开展丰富多彩的少先队活,是对学生教育的有机载体。让学生感受校园活动的乐趣,在活动中感受教育真正的内涵。4、认真开展“文明校园建设”活动。按照“学校文
3、明校园建设”活动要求,通过一系列的活动教育全体学生在日常的学习、生活、活动中养成良好的习惯。四、具体措施(一)加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。1.组织各班辅导员学习《班主任工作制度》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。2.切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,培养一支能力强、讲奉献、有爱心等的少先队队干部,发挥其小主人的作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、课间活动、三操、放学净校等情况,及时公布常
4、规评比结果3.重视每周的升旗仪式,训练好每周的升旗手、主持人、国旗下讲话。完善各项常规工作的组织和活动制度,每月检查黑板报、指导和督促各中队开展好主题班队会等。4.健全完善学校红领巾广播站。本学期继续做好红领巾广播站的播出任务,发动全校学生积极投稿,抓好稿件的质量,使红领巾广播站真正为学生服务。5.发挥少先队活动阵地的作用。充分利用校园广播站、板报、文化栏、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动;做好兴趣小组的训练工作,给更多的学生提供一个平台,锻炼一种能力;搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园;值周学生、监
5、督岗、国旗班等,形成良好习惯,共同促进良好校园文化的形成。(二)加大力度,常抓不懈,开展多项常规教育活动。1.认真开展“文明校园建设”活动。各班按照“学校文明校园建设”活动要求,在师生中开展“文明学生”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明公民”、“文明家庭”、“文明校园”等精神文明创建活动。在全体学生中开展“向不文明行为告别”活动。以“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”为标准,评选一批“美德少年”在“六一”儿童节进行表彰奖励。并在四月中旬举办一次以“我做文明小公民”为主题的演讲比赛,教育全体学生在日常的学习、生活
6、、活动中养成良好的习惯。2.加强养成教育、感恩教育、法制教育、文明礼仪教育、行为规范教育、心理健康教育、民族团结教育等形式多样、内容丰富的教育活动。要求各班主任强化对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的执行落实。并能按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的各项要求,指导自己的言行,从而养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。重视“三观——人生观、价值观、世界观,四有——有理想、有道德、有文化、有纪律”教育,适时地对学生进行时事、国情教育、心理健康教育和民族团结教育。对学生的要求必须因人而异,要从树立远大理想和实现人生宏伟目
7、标着手。各班主任继续认真组织开展民族团结教育活动。进一步加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。3.加强爱国主义、集体主义、诚实守信教育,弘扬民族精神。结合3月5日学雷锋、三·八妇女节、清明节、端午节、“五月份孝敬父母月”、“六·一”儿童节、建党91周年等传统节日,开展丰富多彩的教育活动。4.安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,继续强化上学放学校门口的秩序和放学按时离校的宣传教育。开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并巩固“平
8、安校园”创建的成果,在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。(三)结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动。1.开展“学雷锋、见行动”主题教育活动,以“学雷锋、见行动”为主题召开一次主题班队会,并发动
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