宣汉县芭蕉初级中学2014年工作计划

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1、宣汉县芭蕉初级中学2014年上期安全工作计划一、指导思想2014年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,为师生营造一个安全祥和的工作、学习和生活环境。二、主要目标以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,继续注重平时,致力防范,狠抓安

2、全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝一切安全事故的发生,力争把安全隐患消除在萌芽状态,创建

3、“平安和谐”校园,使我校安全工作上一个新的台阶。三、具体工作及举措 (一)成立学校安全工作领导小组,明确职责。为确保各项安全工作措施的落实,学校成立以校长王勇为组长,安全副校长杨军为副组长,安办主任刘纯强等同志为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习、生活。(二)统一认识,层层落实。本学年按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责,分层管

4、理”的原则。认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。  (三) 建立制度,做好管理。对学校安全工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的安全管理职责,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案,做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。

5、同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。同时加强档案资料管理,对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报表及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。同时完善安全报告制度,学生发生伤亡事故或群体性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,不得迟报、漏报、瞒报、不报。同时建立安全通报制度 ,对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,讲严肃查处,并对查处情况进行通报。(四)加强安全教育和培训。组织师生开展好“七个一”活动:讲一个安全故事,

6、提一条安全建议,说一条安全小常识,查一起安全隐患,写一条安全警示语,给家长上一次安全课,当一天安全检查员。结合安全教育月、教育周,教育日开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动 。结合学科教学活动进行安全内容渗透,抓住团会课、国旗下讲话、主题班会这些阵地对学生进行教育,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,提高学生的安全意识,让学生学会自我保护。努力营造“关注安全、关爱生命”的良好气氛。定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指

7、导,严防食物中毒发生。(五)加强学校安全管理。   1、学校按照“一岗双责”的要求,对校园内的安全工作负责。学校实行齐抓共管,划块负责的管理模式,将学校的安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。2、开展学校及周边环境的综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动整顿接送学生车辆,整治网吧等经营服务场所,保护师生的生命财产安全。3、做好安全隐患排除及整改工作。做到“三个零”:即“零推卸”、“零隐患”、“零容忍”。树立“安全是最大的效益,事故是最大的成本

8、”意识,防患于未然,将事故消灭在萌芽状态。坚持做到每月、每周一排查,坚持做到开学初、放假前,期末拉网式重点排查安全隐患。对排查出的安全隐患,按照隐患等级进行登记并及时整改或上报。4.加强消防安全工作。建立和完善管理人员和责任人的职责,认真落实消防安全制度;加大火灾隐患排查整治力度,深入推进消防安全隐患排查治理活动,重点抓好对师生宿舍、学生食堂、学生活动中心、图书馆(阅览室)、实验室等消防重点部位、重点场所、师生密集场所的火灾隐患排查整治工作;加大消防安全投入,按要求配齐配足消防器材;采取有效措施

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