江苏省徐州市高中生物血糖的调节1学案（无答案）苏教版必修3

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1、血糖调节1锁定目标找准方向1、说出血糖调节的生理过程自我构建快乐无限阅读教材15~18页，说出血糖的来源和去路，能解释血糖调节过程中胰岛素和胰高血糖素等在调节中作用，梳理以下概念：1.血糖的來源和去向①池化仮化CO2-fH2O・匕91-吸收1(1L■IfiiMlfiflL乡卜畝Wf来去③咎转化7原l»J牛*匕”叩”物丿疔nwvj.朵比丘2.血糖平衡调节的相关激素（1）胰岛素：是由胰岛细胞分泌的血糖激素，能促进组织细胞加速葡萄糖摄取、氧化分解、储存和转化，抑制糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。（2）胰高血糖素：是由胰岛—细胞分

2、泌的血糖激素，能促进肝糖原的分解和非糖物质的转化等。（3）肾上腺素：是由肾上腺髓质细胞分泌的血糖激素。3.血糖调节过程（1）血糖浓度升高时的调节r-氧化分解］促1讲'合成増加tL转化成脂肪等[Mr-分解-转化使血糖浓度降低，趋向于正常值（2）1（11.糖浓度降低时的调节分解转化.使血糖浓度升高,趋向于正常値合作探究携手共进1、为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所釆尿样分别为1号和2号,经班氏糖定性试剂测定发现，1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。下列说法中最为严谨的是（）A.甲出现尿糖，一定是

3、糖尿病患者B.乙的血糖浓度一定正常C.甲健康异常，但不一定是糖尿病患者D.这种结果无法说明任何问题2、下列关于人体内环境稳态调节的叙述错误的是（）A.寒冷时维持体温恒定主要通过体液调节B.水和无机盐平衡的调节是有一定联系的C.胰岛素是血糖调节中唯一降血糖的激素D.pH的调节与血液中存在缓冲物质有关3、某同学未吃早餐，到第4节课时，他体内的变化是（）A.胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加B.肾上腺分泌肾上腺素增加C.胰高血糖索抑制了胰岛B细胞分泌胰岛素D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖4、糖尿病病情判断的主要依据Z—是尿液中葡萄

4、糖与含氮量的比值。该比值越高，病情越严重，此时（）A.尿液屮儿乎没有尿素B.尿糖很高，蛋白质分解很少C.儿乎不能利用糖，蛋白质分解加强D.细胞利用的糖很多，而合成的蛋白质很少