江苏省无锡市阳山中学2015-2016学年七年级下学期第一次月考语文试卷

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1、七年级语文阶段性测试试卷2016.03一、积累与运用（共24分）1.音形互注。（4分）①虐待（）@jugong（）③"味（）④面面相qd（）■2.根据课文内容默写。（10分）（1）,禅房花木深（2）山光悦鸟性，o（3）万籁此俱寂，o（4）,乾坤日夜浮。（5）,凭轩涕泗流。（6）是她那对世界无私的爱丰富了我，o（7）每归私第，,-（8）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。,O3.解释下列加点的字。（4分）①普少习吏事（）②处决如流（）•••③在相位者多龌龊循默（）④碎裂奏牍掷地（）••••4.下列各句中，加点成

2、语使用恰当的一项是（2分）（）A.我和妈妈谈论《西游记》中的人物形彖，各抒己见，热闹非凡，真是人声鼎沸。••••B.美国国会中某些人利用所谓“人权”问题在许多国家掀起轩然大波。••••C.在外漂泊十多年的他，见到亲人吋终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。••••D.党的十八大召开前后，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。••••5.选出没有语病的一句（）（2分）A.学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。B.能否保持一颗平常心是考试发挥好的关键。C.将传统节日变为法定假日，是对非物质

3、文化遗产进行保护的一种有效方式，有利于保护这些传统节日的文化内涵和屮华民族的根脉。D.通过“告别网吧”的主题班会，让同学们受到很大的触动。6.下列句子排序最恰当的一项是（）（2分）•••①取“经典文学”而“背诵”，也就是古人所谓的读经。②它的学习方法只有一个，那就是依照所有语文学习的规律,反复而熟练。③虽然一开始因陌生而似若艰深，但反复的遍数既多，熟习的数量既大，就如同婴儿学语一样，自然日有领悟，渐入佳境。①经典文学的学习，是达成高度语文造诣最简捷的方式，也是深入文化智能唯一的路径。②反复而熟练，简单的说，就是背诵

4、。A.①③@@⑤B.①③④②⑤C.④②⑤①③D.④②③⑤①二、阅读与赏析（共33分）（一）（4分）新柳杨万里柳条百尺拂银塘，切莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。1.诗中的“新柳”有什么特点？（2分）2.“水屮柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？（2分）（二）解缙敏对（11分）解缙①尝从（上）游內苑②。上③登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓后边又高似前边。”上大说。一日，上谓缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。”上遽曰：“是女儿。”即应曰：“化作嫦娥下九重。”上曰：“已

5、死矣。”又曰：“料是世间留不住。”上曰：“已投之于水矣。”头曰：“翻身跳入水晶宫。”上本■欲诡言以困之，既得诗，深叹其敏。【注释】①麻缙：明朝人。②内苑：御花园。③上：指明成祖朱棣。3.请解释文中加点的字（4分）（1）说：（2）遽：（3）料：（4）既：4.选出下面句子中的“之”与“已投之于水矣”中的“之”意义用法不同的一项（）（3■分）A.故时有物外之趣B.读之竟H••C.便实钉之D.择其善者而从之••5.翻译下列句子（2分）上本欲诡言以困之，既得诗，深叹其敏。6.根据这个故事，请用自己的语言说说解缙是一个什么样的

6、人？（2分）（三）从百草园到三味书屋（4分）（甲）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑廷；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去To单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见跌蚣；还有斑蛰，倘若用手指按住它的脊梁，便会“啪”的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地

7、拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又紺，色味都比桑廷要好得远。（乙）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些枇谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的吋候，将绳子一拉，便罩住了。但

8、所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1.在乙段文字中，开头为什么先强调“冬天的百草园比较的无味？”（2分）2.这两段文字体现了百草园的什么特点？表现了作者怎样的思想感情？（2分）（四）（14分）花果山的主人姓什么毕淑敏①雨天，花花绿绿的伞填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。②“今天你晚了。”看