江苏省苏州市工业园区2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试题

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1、2015-2016学年第二学期期中教学调研卷2016.4八年级语文试题卷本试卷共20题，满分100分，考试用时120分钟。第一部分积累与运用（24分）1.根据汉语拼咅写出汉字。（4分）争（▲）ydn斗艳xie（A）渎mian（A）怀du（▲）信2.下面一段话中有四个错别字，把它们找出來填入表内，然后改正。（4分）金鸡湖的美丽风光拥有水、陆、空三大优势。泛舟水上，金鸡湖波光粼粼、和风佛面；漫步月光码头，蓝天碧水相接处的湖西繁华依稀可见；乘上国内最高的水上摩天轮鸟看金鸡湖,令人心胸开阔。晶立湖衅的“圆融雕塑”，由两个动态扭转的圆紧蜜相叠而成，外圆内方,是一张象征中新友谊

2、的名片，旨在表达传统与现代、科技与人文的和协共生。错别字正确字3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（8分）①?归思方悠哉。（韦应物《闻雁》）②临风一唳思何事？。（白居易《池鹤》）③故虽有名马，只辱于奴隶人之手，,不以千里称也。（韩愈《马说》）®，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）⑤人不寐，!（《渔家傲》）⑥无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《》）4.名著阅读（共5分）智多星昊用小李广花荣玉麒麟卢俊义九纹龙史进①下列关于《水浒传》中人物绰号的摘录有误的一项是（▲）（2分）A.浪子燕青B.呼保义柴进C.豹子头林冲D.花和尚鲁智深②回忆《水浒传》中“武松打虎

3、”“李逵打虎”这两则“打虎”故事，试从起因、结果及人物特点等三个角度（自选角度也可）分析它们的不同。（3分）［答］—■5、阅读下面材料，完成后面题目。（3分）材料一：“咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。”一一《迎燕》材料二：家燕常在人类居住的屋檐下安家落户，因而跟人的关系十分密切。飞行轻巧快速,在空中捕食昆虫，分布遍及全国，为夏候鸟，冬季在海南岛越冬。——《常见鸟类野外识别手册》材料三：最近，白云街道接官亭社区陇新小区的吴银花大姐遇到一件烦心事。他家屋檐下,一对每年春天都会飞回窝里孵化幼雏的燕子又入住了。目前正是禽流感易发季节，不少人谈禽色变，吴大姐也

4、感到非常纠结，不知该赶走还是留住这对人称吉祥鸟的燕子。——《百度新闻网》①阅读以上三则材料，你发现家燕的显著特点是什么？（1分）［答］①请你用合适的语言开导吴大姐让她能安心留住燕子。（2分）第二部分阅读与理解（36分）阅读《天净沙秋思》这首小令，回答6—一7题。（共5分）天净沙秋思.马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6、诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？（2分）［答］7.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写？（3分）［答］阅读《活板》与《指南针》中的两段文字，然后回答8-11题。（8

5、分）【甲】庆历中有布衣毕升；又为活板。其法：用胶•泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰Z类冒欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字,此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字,每字有二十余印，以备一板内有重复考。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻Z,以草火烧，瞬息可成。不以木为Z者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘

6、，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不•沾污。【乙】方家（2）以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇（3）上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬（4）为最善。其法：収新纺（5）中独茧缕（6）,以芥子许腊缀于针腰（7）,无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者（8）。予家指南、北者皆有磁石Z指南，犹柏Z指西，莫可原其理。注释：（1）选自《梦溪笔谈》。（2）［方家］行家。（3）［碗唇］碗边。（4）［缕悬］用丝线悬挂。（5）［纺（kudng）］丝绵。（6）［独茧缕］单根的蚕丝。（7）［以芥子许腊缀于针腰］用芥子大小的

7、蜡块把针的中腰粘住。（8）［磨而指北者］（有的针）用磁石磨后指北。8.下面哪两组句子句子中加点的词用法相同？（）（）（2分）A松脂、蜡和纸灰Z类冒之/■B则以一平板按其面，则字平如砥/■C素无备者/■D不以木为Z者，文理有疏密/■E若印数十百千本，则极为神速/■磁石Z指南（《指南针》）■能以径寸之木，为宫室（《核舟记》）■可以调素琴（《陋室铭》）■盖简桃核修狭者为Z（《核舟记》）■不若燔土，用讫再火令药熔■9.翻译划线句子：然常微偏东，不全南也。（2分）10.【甲】文中，活版卬刷中用胶泥做字模有哪些优点？（2分）［答］11.依据【乙】文说明内容，概括说说文中介绍