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时间:2019-03-24
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1、生物工程学院团委学生科协之15目录:(一)活动一:参观A区实验室······················································3(二)活动二:制作酸奶学习·······················································4(三)活动三:叶脉书签制作交流····················································6(四)活动五:血型虎溪行····················
2、······································9(五)活动六生物学院科技知识展·················································11(六)活动七健康知识宣传························································12(七)活动安排·······················································13(八)经费总计··········
3、·················································1515(一)活动一参观A区实验室“本科生参观实验室”策划书一、活动目的科协曾在今年3月9号组织科协成员参观B区基因工程实验室中心,给我们生工不少同学启示,增强了他们学习本专业的信心,由此科协决定带领科协成员进入A区,让我们的同学更加的了解我们的专业,我们的学院,坚定学习信念。尽管如此,学院虎溪校区学生普遍反映的一个问题就是:对老校区,尤其是A区的实验室仍是一无所知。特借此机会,带领部分科协成员参观A区的实验室
4、。让本科生了解A区实验室的基本结构和操作方法,调动同学们对本专业的积极性,培养大家良好的实验习惯。同时这次参观的另外一个目的是让生物学子掌握了验血型的基本原理及方法,以及完成一些趣味实验,感受科学的奥妙。二、活动时间:2011年4月8号星期五三、活动主办:生物学院团委学生科协四、活动对象:重庆大学虎溪校区生物工程学院学生科协大一成员以及科协大二成员带队五、活动过程1.从目前科协成员中根据平时的表现及自愿原则挑选若干名学生。2.由科协负责人联系实验室,组织本科生参观实验室。3.在大二学生的教授下,指导大一学生
5、掌握血型检测技能,为下一步的大型活动血型检测做好前期的准备。经费预算:无15(二)活动二:制作酸奶学习牛奶发酵变成酸奶一、活动背景为营造校园科技创新文化氛围,同时培养大学生自主创新意识和自我动手能力,号召大学生积极参与科技活动,我院科技协会举办以“生物,科技,创新”为主题的活动以此树立典型模范,激发同学自己动手的热情,挖掘和造就科技人才,全面提高学生从生活中的点滴发掘大道理,从生活中的点滴激发同学们的动手动脑能力,从而使大家对生物产生浓厚的兴趣,最终达到使大学生德智体美全面发展的目的。二、活动目的牛奶及一些
6、奶制品已成为广大群众餐桌上不可缺少的美食,通过此次活动一方面可使同学们了解奶制品的营养价值,另一方面通过同学自己制作酸奶增强同学们的创新意识和动手能力,激发同学们对生物学习的兴趣。三、主办部门生物工程科技协会四、活动对象生物工程学院全体学生五、活动地点A区实验室六、活动时间2011年4月8日七、活动流程Ⅰ前期准备:①对相关人员进行工作前的培训;②向学校申请一间普通的实验室,用于同学们进行此次活动;③买来实验所需的纯牛奶、酸奶;④租用几个电饭锅及微波炉;⑤要求学生自备带盖子的瓷杯、勺子及干净的毛巾。Ⅱ具体流程
7、:①将同学带来的瓷杯(连盖子一起)、勺子以及纯牛奶放在点饭锅中加水煮开10分钟,进行消毒;②将杯子取出倒入已消毒的纯牛奶(七分满),然后整体放入微波炉中加热,以手微微触摸杯壁不烫手为度;③在温牛奶中加入少量酸奶,一般是5%的酸奶和95%纯牛奶,用勺子搅拌均匀,用盖子盖严实;④将电饭锅断电,并且倒掉锅中的热水,将瓷杯放入电饭锅中,盖好电饭锅盖,并在上面用干净的毛巾覆盖,利用锅中余热进行发酵,40到45度;⑤8―10小时以后,低糖酸奶就做好了。并在发酵完成后,由同学相互通知再次回到实验室,取出试验品酸奶并可作进
8、一步研究。Ⅲ注意事项:①纯牛奶的温度不能过高,否则会杀死酸奶中的乳酸菌,造成发酵失败;如果温度过低则发酵缓慢;15②要求同学们自备的杯子质量较好,否则加热消毒时杯子容易变形,而且着重强调盖子的重要性,因为乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下生存较好;③容器消毒时最好不要用消毒液,因为如果冲洗不干净,会杀死乳酸菌,使发酵失败,所以最好是加热消毒。八、可行性分析及预备方案该活动操作比较简单且受天气影响不大,有较大的可行性。若
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