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时间:2020-11-02
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1、经济学院“强经济学风、育莘莘学子”学习经验分享交流会方案一、活动目的今年是我校更名后的第一年,也是学校实施内涵发展“八大工程”、“学风建设工程”的关键年,经济学院科技协会为进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,为同学们营造良好的学习环境,形成良好的学习风气,获取扎实的专业知识、养成终身学习的习惯,最终使经济学院整体学风状况进一步改善,举办经济学院“强经济学风、育莘莘学子”学习经验分享交流会。二、活动内容(一)主办部门经济学院科技协会(二)活动方式1、10、11级的优秀学风代表演讲。2、利用“学风小调查”互动环节,
2、使同学们了解当前经济学院的学风现状。(利用发放调查问卷的方式,随机抽取12、13级班级同学参与调查,统计数据分析学生学习状况。)3、学风代表与低年级同学座谈。传授自身的大学生活和学习经验和学习方法。(三)活动环节1、由主持人介绍本次活动,并宣布活动开始。2、播放VCR。3、嘉宾代表演讲。4、“学风小调查”互动环节。通过对每个问题的统计数据百分率的判断(是否超过50%),答对获得奖品。5、座谈环节。同学们提出生活、学习中的困惑,由学风代表现场回答。一、活动时间、地点(待定)工作任务具体要求负责人小组成员完成日期备注前期1、微信平台
3、电子海报宣传内容到位文字有号召力图片有正能量4.18初审(陈)4.21定稿(陈)参考学习部“知国庆,懂经济”微信宣传海报2、宣传展板自己设计宣传部配合制作4.18初审(陈)4.21定稿(陈)宣传部开始制作3、小调查10个趣味性与学风相关问题,回答为“是”或者“否”4.17定稿4、调查统计回收并计算每道题“是”或“否”的百分率4.17下发(陈)4.18回收(陈)4.19.、4.20统计国贸12-1班金融12-4班5、邀请嘉宾配合VCR的拍摄4.15(陈)冯岩(道德模范)张凤阳(学习标兵)白一博(综合素质标兵)王剑楠(考研典型) 吴
4、雪萍(考公务员典型) 孙彦雷(就业典型)6、VCR素材准备嘉宾提供素材(奖状、生活照、参加活动照片等),科协拍摄学习场景、“我眼中的他”、学长寄语等各种形式的摄影素材4.16-4.204.21每个嘉宾一个文件夹汇总上交(陈)1、照片素材丰富2、拍摄方式或内容精心设计,拍摄形式轻松活泼7、VCR制作4.22(陈)8、问题设计问题既可相关学风具有一定针对性也可以幽默风趣调动气氛(数量不限)4.21初审(陈)问题不要太难,要达到让嘉宾有话可说的效果9、参会人数确定4.18上报(陈)提前设计会场,观众作为以半圆形摆放,确定容纳人数10、
5、前期宣传A自愿申报B分配名额宣传时间待定深入13级自习室,12级教室、寝室动员宣传,利用宣传展板、微信平台电子海报、腾讯微博、QQ群广泛宣传11、邀请主持人待定12、迎宾待定结束后向观众发放各色便签中期13、借幻灯、幕布(陈)14、音响待定15、音乐待定16、购买礼品嘉宾礼品10-15元,互动观众5元,观众发放印有活动名称的书签、各色便签4.2117、摄像待定全景、嘉宾一张18、会场布置包括水、系旗、打印名牌、以及其他布置会场用品、测试音响、测试投影、画黑板、中性笔(10支)、门口布置方桌、三张做展板用纸贴便签和照片待定19、合
6、唱选歌,领唱后20、活动寄于迎宾发放彩色便签期21活动报道六、活动要求:全体干部提前一小时到场,穿上西服带上工作证。讲座结束后收拾场地,拍照留念。六、活动经费预算1、现场布置物品302、观众奖品503、嘉宾水和纪念品50
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