版纳州2019年学前教育特岗招聘试题库训练五

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1、版纳州2019年学前教育特岗招聘题库训练五一、单项选择题1、下列表述中，错误的一项是（）0A.学前儿童美术是一种情感教育B.学前儿童美术是一种创造教育C.学前儿童美术是一种知识和技能教育D.学前儿童美术是一种手、眼、脑协调的操作教育2、幼儿在会说单词前必先学会听懂单词，会走路前必先经过抬头、转头、直坐、站立等发育过程，体现了幼儿生长发育的（）特点。A.阶段性B.顺序性B.不均衡性D.个体差异性3、能促进钙吸收的维生素是（）oA.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D4、附设在小学，作息制度仿照小学，多见于城镇、农村的学

2、前教育机构或形式是（）。A.幼儿园B.幼儿班C.儿童福利院D.托儿所5、古希腊哲学家亚里士多徳在哪本著作中提出胎教？（）A.《政治论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《勤学篇》6、教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度教育要求，即“跳一跳、摘个桃”，这体现了学前教育原则中的（）。A.保教合一原则B.整合性原则C.发展适宜性原则D.直观性原则7、（）是教育目的在学前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育内容D.学前教育课程8、IT前，我国幼儿园办园形式更加灵活

3、，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接.送孩子服务，根据家长需要安排上下班时间等，主要是为了（）o八•幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9、科学的学前教育课程评价标准是（）。A.准确，有用，合法，可行B.准确，导向，合理，可行C.准确，价值，教育，可行D.准确，目的，合理，规范10、从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为（）。A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价11、对幼儿活动的正确理解是（）oA.让儿童尽情地随意玩耍A.在安全的前提下按课程的

4、要求活动B.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展12、表演游戏和角色游戏的区别主要是（）。①游戏主题来源不同②游戏内容來源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性A.①②③B.①②C.①34D.②③④13、（）是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。八・教师是否给了指导B.是否有明确的目的C.活动是否多样化D.幼儿是否在自主活动14、冬冬生病了，很多天没来幼儿园，李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是（）。A.开家长会B.写信C.打电话D.家访15、古往今来的儿童都爱活动、爱游

5、戏，这一现象说明儿童的心理活动的发展趋势是（）A.阶段性B.稳定性C.可变性D.整体性二、填空题1、《幼儿园工作规程》要求，幼儿园教师必须具有规定的教师资格证。2、幼儿入园除进行体格检查外，严禁对幼儿进行任何形式的o3、《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3〜4岁、4〜5岁、5〜6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了—的具体方向。4、《中小学幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当设立低年级学生、幼儿上下学时接送的制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员

6、。5、语言是一种非常复杂的符号结构系统，按其结构来说，包括语音、词汇、—6、幼儿科学包括和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。7、健康是指人在身体、心理和方面的良好状态。8、幼儿循环系统的特点：年龄越小，心率越,体育锻炼可增强心脏功能，但运动量要—・9、1903年，在张之洞的倡导下创办了前教育机构。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。10、康有为在第一次捉出我国实施学前社会教育。三、判断题1、幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。2、所谓智育就是要通过教学促进幼

7、儿的智力发展。（）3、幼儿教师在幼儿教育屮的重要作用是一个环境的创造者、观察者、指导者。（）4、幼儿园的教育教学组织形式有集体活动、小组活动、个别活动等，在幼儿园过多使用集体活动是不合适的。（）5、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。（）6、教师在指导幼儿游戏时应注重游戏的结果而不是过程。（）7、为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。（）8、探索型活动区主要包括益智区、科学区、沙水区、种植饲养区。（）9、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应木着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持

8、、帮助家长提高教育能力。（）10、心理现象又称心理活动。（）四、简答题1、如何引导幼儿“喜欢听故事，看图书”？2、简述如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导3、简述幼儿科学教育的总目标。4、学前儿童社会教育活动设计的基本原则。五、论述题1、为何要坚持学前教育的普惠性原则？如何贯彻这一原则？参