幼儿园活动教案《春天的秘密》

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1、幼儿园活动教案《春天的秘密》（一）【活动目标】：1.根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。2.绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。3.培养幼儿合作精神。【活动准备】：1、熟悉诗歌《春天的秘密》（知识经验）2、材料：彩笔、拉比、大图画纸6张【活动过程】：1、请幼儿将语言课上学的诗歌《春天的秘密》朗诵一下，从中引导幼儿想象春天的景象。2、提问：（1）“你们先闭上眼睛想一想诗歌中都说到了哪些春天的秘密（2）启发幼儿想一想还有哪些是春天的秘密？（小燕子、小草、小动物）3•讨论画春天的内容，充分发挥自己的想象力。4.分组讨论设计木组绘画内容

2、进行分工（谁画什么自己要说出来，最好不与别人重复）商量时小声点，不要把自己的内容让别人听到，要不然就不是秘密了。5.幼儿分组开始画，每名幼儿都要参与，一个一个的画，画好了的就可以涂色。6.教师在指导过程中，注意将各组内容要保密，每组的内容都有不同的特点，以免重复，可以提一些建议。7.启发引导幼儿想办法，怎样才能使我们的画成为秘密？延伸活动：装订好幼儿的作品放到表演区编故事。【活动评析】：幼儿在以往的绘画中都是自己画自己的，这次不同的是分小组创作，集体围绕一个主题来设计，充分发挥自己的特长。这样更增添了孩子们绘画的兴趣及创作的欲望。女口：谢辰她们组：

3、谢辰、紫薇画画比较好，谢辰画了一棵开满桃花的桃树，紫薇画了2只小鸟和3只蝴蝶，张良画的花，张炜玉画的太阳，柯庆才画的大柳树，底色为粉色，显得画面干净清新，很有特点。每副作品都体现了孩子们团结合作的精神，大家在一起涂底色，一起选颜色，互相指导，都想使自己的作品成为最好的。最后一项怎样使大家的作品成为秘密，孩子们想了许多的办法。如：用布盖上；放在窗帘后面；反过來摆放等。最后大家一致认可的是刘金鑫的办法：在上面盖一层纸，上面写上“春天的秘密”。经过大家同意后，我将整个作品整理完成，幼儿看了很高兴，使孩子从中体会到成功的喜悦。不足：幼儿提出用别的方法来表现

4、春天，没有实践。原因：事先没有做这方而的准备；这学期一直在绘画上下功夫，只想让幼儿通过绘画方式來完成。措施：在活动区为幼儿提供多种材料，通过各种技能，让幼儿任意创作，使孩子们感到活动还没有结束。幼儿园活动教案《春天的秘密》（二）【活动目标】:引导幼儿互相合作，能用不同材料表现春天的特点，萌发幼儿对春天的热爱。【活动准备】:1、欣赏诗歌《春天的秘密》。2、每组一张图画纸、皱纸、彩泥、彩色纸、蜡笔、剪刀、浆糊等若干。【活动过程】:1信息交流：春天有哪些秘密春天来了，把你捕捉到春天的特色介绍给大家。让幼儿讨论。如：草变绿了、柳树长出了绿苞苞、桃花开放了、

5、燕子飞来了，冰融化了,池塘里有小蝌蚪游来游去，冬眠的动物苏醒了等。2.幼儿表现春天的景色1）我们发现了这么多春天的秘密，今天我们要儿个小朋友一起合作做一幅春天的美景。老师为你们准备了好多的材料，有彩色纸、泥、蜡笔皱纸、绒铅丝等，请每一组小朋友先商量，做什么？怎样做？看看哪组小朋友表现春天的景色最美、最好。2）幼儿商量、操作，教师巡回指导。3、幼儿分享作品，我们眼里的春天。如：春天来了，柳树发芽了，桃花开放了等。总结：春天来了，我们知道春天的好多秘密：小草变绿了、迎春花、蝴蝶花、桃花都开放了、柳树开始长岀嫩叶了。小河里的冰融化了，乌龟、鳄鱼、青蛙等冬

6、眠的动物苏醒了，小蝌蚪在水里游来游去。小燕子飞来了、蝴蝶在花丛中飞舞。延仲：春天有好多的秘密，现在天气越来越热了，夏天就要来了，请小朋友再找找夏天有哪些秘密，下次我们再来把你发现夏天的秘密告诉大家。