学好初中数学的有效方法

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1、学好初中数学的有效方法段雯相对于小学数学来说，初中数学课程容量多，难度大。数学水平的高低，直接影响到物理、化学等学科的学习，甚至对高中数学的学习也有着至关重要的影响，因此对于学习方法、学习能力的要求自然也更高，那么怎样才能学好初屮数学呢？要回答这个似乎非常简单：好多人都说其实数学也不难，只要把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就行了。事实上并非如此，比如:（1）有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下來，可就是不会用；（2）有的同学不重视知识、方法的产个过程，死记结论，化搬硬套，错谋百出;（3）有的同学眼高手低，“想"和"说"都没问题，一到"写”和"算〃，就漏洞百出，

2、错误连篇；（4）有的同学懒得做题，不愿意书写过程，觉得太麻烦；（5）也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去。以上种种，究其原因有两个：一是学习态度问题：有同学在学习上态度不明确，自己也说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，他们想要勤奋学习的决心经常动摇，（“常立志，志不长”），投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的，因此学习成绩也总是徘徊不前。相反，有的同学学习目标明确，战斗力十足，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难，每日帐每日清，总能挤出时间来问题，总有一股不达目的不罢休的劲。二是学习方法问题：（1）有的同学根本就没有自己的学习方法，被动地

3、跟着老师走，上课记笔记，下课写选编，机械应付，效果平平；（2）有的同学今天试这种方法、明天试那种方法，"病急乱投医"，从不认真领会学习方法的实质，更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学习习惯；（3）更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解，比如，老师一点拨就说"会了"，什么叫"会了〃？是“听懂了"还是"会讲了”,或者是"能写了〃？由此可见，正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的关键所在。下面我就学习方法来说说我的看法。一、课内重视听讲初中课堂的一节课容量较大，每节课几乎都有要学习的新知识。而新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别

4、重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极动脑展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点，以便熟练掌握课上所学的内容。二、课下要学会总结题型和方法我认为要想学好数学，必须多看例题，多做习题。我们看例题、做习题，目的是体会定义、定理、公式法则的运用，学习数学的思想和方法。每一道题，都是针对一个或儿个知识点，都会反映出一定的思维方法，即解题的思想方法。每看或做一道题冃，都应体会如何应用数学知识，应理清它的思路，掌握它的思维方法。时间长了头脑中便形成了对每一类题型的"通用”解法

5、，即正确的思维定势，这时再解这一类的题日时就易如反掌了。有些同学老师讲过的题会做，其它的题就不会做，只会依样画葫芦，题目有些小的变化就干瞪眼，无从下手。原因就在于不明白数学知识是怎么应用的，解题时是怎么思考的。还有就是要善于归纳和总结。题海无边，总也做不完。数学题目是无限的但数学的思想和方法却是有限的。要想将题冃越做越少，就要学会归纳和总结。对做过的习题进行归纳和总结，再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来。想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和思维方法。比如做了哪些习题？用到什么概念，定理或公式？用到什么解题方法？属于什么类型？哪些是自己能熟练解决的，哪些还

6、有困难？会做的以后少做或不做，有困难的不会的要多做，重点做。当你会总结题冃，对所做的题冃会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了学习数学的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我口肖然不动”。三、"勤学"是基础，“好问"是关键。不懂就问，是家长们经常对孩子们说的话，事实上一发现问题不经思考就问，也不是好习惯。只有经过自己反复思考仍不能理解或解决的问题，再积极向他人请教才有意义。这是很平常的道理。但就是这一点，很多同学都做不到。原因可能有两个方面：一是，对该问题的重视不够，不求甚解；二是，不好意思，问老师怕被训，问同学被

7、同学怕被瞧不起。抱着这样的心态，学习任何东西都不可能学好。"闭门造车"只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。这些问题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。四、纠错本的正确使用同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。同学们做题目，有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题冃中演练。另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。对于每次