实习报告(总结)(a4纸双面打印)

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1、专业实习报告本科专业实习报告学生姓名黄盛光学生学号201212431407所在学院政治与行政学院所在专业社会学所在班级社会1124指导教师叶远飘实习环节实习地点湛江市第十一小学实习时间2014年4月14日——2014年4月19日3专业实习报告愿你微笑黄盛光这个学期的第七周是我们社会学的实践周，我们社会1124班借此机会与湛江市第十一小学取得联系，并于2014年4月14至15日，我们前往湛江市第十一小学进行为期两日的志愿服务，活动主题是“关爱留守儿童，传递你我爱心”。在这次活动中因为自己与高老师的联系较多而且曾经做过关于留守儿童的调查，所以自己是负责与湛江第十一小学取得联系

2、以及确定活动日期和活动内容。由一开始的电话联系，到踩点以及确定日期和活动内容，前前后后一共用了半个月的时间，踩点的时候看到湛江第十一小学，比想象中高档大气很多，环境也出乎意料地好，在校园里蹦蹦跳跳的孩子们充满着朝气，正如明日的鲜花在养蓄着、成长着。在踩点的时候跟副校长和主任面议了志愿周的具体安排，也商讨了一下经费问题，然后根据商量的结果跟班里讨论分组和授课的内容问题，经讨论后决定每个女生宿舍配一个男生的模式，而我则两天都要带队过去。这样就得到了6个小组，我们再把6个小组分成两个大组，每一个大组包括一个活动组和两个教学组，分别在14号和15号教授四年级和五年级。在4月11日

3、，湛江第十一小学进行留守儿童之家揭牌仪式，邀请我们派几个志愿者过去协助，于是我第二次到湛江市第十一小学，我和映映、颖虹、严烨在领导半个钟左右的讲话的时候，我们协助老师维护学生们秩序，在讲话完毕之后我们和留守儿童们在留守儿童之家进行辅导和教学。那是一个很有意义的上午，见证了留守儿童之家在湛江第十一小学成立，这不论是对留守儿童还是社会来收，都是一个很重要的进步，这标志着我们的人文关怀确确实实落到实处，确确实实地为留守儿童的微笑而努力着。3专业实习报告到了13号，我们把志愿者服发给大家，同时为了能够准时到达小学，让班长统一发了飞信给大家要求9点中在车站集中，然后要求大家准备好应

4、该准备的东西。到了14号早上，自己早早起床，收拾东西和叫醒其他的人，不想因各种原因而迟到。而最终，我们在9点45分左右到达学校，小学还没有下课，于是我们14号的组在门口先拍了一张集体照，拍完后刚好小学生下课了，操场上马上布满了活泼的孩子。我按照主任的安排，带着两个班级授课组去五年级三班和五年级五班进行授课，然后带着活动组去留守儿童之家等着。其实作为带队人，我本身没有任务的，所以我在其他小组授课的时候分别在各组之间走动看着，期间自己也去到球场和上着体育课的学生一起打球，不亦乐乎。其实觉得他们很幸福，在小学就已经开始有篮球，羽毛球等设施给他们娱乐体育，还有各种的文体活动供他们

5、参加。看着自己的小伙伴们在课堂上讲解着各种小学生不知道知识，侃侃而谈而小学生们积极参与的场景，我不禁想起了以前自己小学的时候，齐齐朗读齐齐认真上课。第二天是四年级的同学，分别是四年级一班和四年级五班。具体情况也和14号一样，我在两个班和留守儿童之家3个地点看着。对我们可爱顽皮的学生，我最想说的一句话就是：“是你们可爱的笑脸让我知道了原来年轻是多么巨大的资产，是你们欢乐的笑声让整个校园充满了活力，是你们让我回想起小时候的自己的多么的活泼可爱，我们会记住你们灿烂的笑脸!”与你们在一起的时间，有快乐，有激动，有冲动，有感动；有头疼，有无奈，有生气，有烦恼……样样情景，种种心情。

6、我希望以后的你们能够保持阳光般的天性，并用它去照亮发生在你们人生当中的所有阴影。这才是我们最想要的，也是最想看到的。虽然你们的父母没有在家陪着你们一起成长，但是学校是你们的另一个家，温暖的家，这里有很多和你一样的孩子，和你一样阳光和你一样仰望着蓝天成长着，这里也有这很多关爱你们的老师，他们在你们的成长路上起着举足轻重的引导作用。还有我们，我们虽然不能每天到学校看你们和你们一起玩一起学习，但是我们还是从心底上关心着你们的。你们和其他孩子一样，拥有着完整的爱，你们也是升起着的阳光，明天将是你们发光发热的时候。其实这两天的实践活动带给我的，不止是这些感悟和领悟，作为一个从留守中

7、成长起来的人，我十分了解他们对父母的爱的渴求。在无助的时候在委屈的时候我也希望能得到来自父母的爱和关心，而不是自己一个人慢慢地成熟，如果可以，我也想躲在父母的怀抱里当个孩子而不是这么快地成熟。而我们没有办法，只得如此，所以我们有着比别人更加强大的心理。在小学生的身上我仿佛看到了自己的影子，灿烂而忧伤，于是自己便用心去爱他们。3专业实习报告2天，其实我们带给了他们什么呢。我不知道自己在这两天的帮助有没有带给他们有益的帮助，我看着课堂上的他们，那时候自己的心里是那么的安静。自己真的想对着他们说；“你们的微笑啊，如同八点钟的花朵，这