北部新区翠云小学2011年度安稳工作总结

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1、北部新区翠云小学2011年度安全稳定工作总结北部新区翠云小学地处北部新区大开发、大拆迁、大建设地域，又是农转非子女安置就读学校,还是北部新区进城务工子女定点接受学校，学生来源复杂，地处新区边缘，安稳工作是学校十分重要又十分艰巨的工作，在2011年度里，学校在安稳工作方面做了大量的工作，现总结如下：一、坚持正确的指导思想，全面落实学校安全管理责任学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真贯彻市委三届九次全会精神，认

2、真贯彻我区关于安稳工作的一系列重要精神。坚持稳定压倒一切的原则，牢固树立安全是底线，安全无小事的思想，始终把安全放在十分重要的位置，时刻想到师生的生命财产安全，努力维护好正常的教育教学秩序，维护好学校的和谐稳定,加强和创新安全管理,推进依法治校工作的不断巩固和深入，为推进学校全面发展营造安全稳定的环境。二、确实做好上级下达的各项任务1、开展社会治安综合治理宣传月活动根据【2011（渝综治办】6号文件关于印发《2011北部新区教育局社会治安综合治理宣传月活动方案》的通知精神，我校结合实际，开展2011年社会治安综合治理宣传月活动的,具体做法是:（1）学习文件，领

3、会精神。我校充分认识到深入社会治安综合治理宣传活动的现实意义。是牢固树立“以人为本”和“平安校园”,构建和谐社会，促进学校科学发展的重要组成部分。因此，我校一接到文件，于3月11日在校行政会上,认真学习（渝综治办【2011】6号文件关于印发《2011年北部新区教育局社会治安综合治理宣传月活动方案》文件,成立了以李琴校长为组长的翠云小学社会治安综合治理宣传活动小组，制定了活动方案，并落实实施到部门和人员，使其各负其责，确保活动顺利有效实施。（2）大力宣传，营造氛围。在活动方案制定后，立即行动，紧急部署。在3月14日教师会上，由分管领导组织全体教师对教育局【201

4、1】6号文件关于印发《2011年北部新区教育局社会治安综合治理宣传月活动方案》文件进行学习，并对我校社会治安综合治理宣传活动方案宣读，征求广大教师意见和建议。进行了具体工作布置。利用了红领巾广播站、黑板报、宣传栏、标语、致家长一封信等形式，广泛向学生、教师、家长宣传社会治安综合治理工作的意义，扩大宣传面，通过大力宣传，使社会、家长、教师、学生，互相配合，努力形成校园治安长效管理机制，增强师生的安全感。（3）活动取得显著成效，通过这次社会治安综治治理宣传活动，在师生、家长、社会中营造了一个人人关注学生法制、安全的良好氛围，提高了师生遵纪守法、预防犯罪的自觉性，增

5、强了师生的自我保护意识和能力。2、认真开展第十六个安全文明宣传日活动我校接到教育局文件后，高度重视，行政例会上提出来作了专题研究，主要从下面几个方面来贯切落实文件精神：（1）学校文件领会精神制定活动方案我校于2011年3月23日接到教育局2011.23号文件，对该项工作非常重视，决定由学校三月宣传月领导小组负责领导，并立即交分管领导负责落实，于当日就制定出了活动方案，经商定后公布实施。（2）具体措施：28日早上第一节课举行全校紧急疏散演练，具体方案由分管领导负责制定，并交给李校长审核后逐项落实，由分管领导负责指挥，28日早上8：30当演练铃声响起，全体教职工各

6、就其位，各尽其责，保护学生有序疏散，不到三分钟，全校师生全部疏散到升旗广场集合完毕，随后分管领导做了简短点评，并进行了道路交通安全专题讲话。这些活动拉开了我校开展的全国第十六个安全教育日活动的序幕。进行一次专题安全教育，除了早上分管领导在全校集会上所作的道路交通安全专题讲话外，当天的午会由班主任作道路交通安全教育或者消防知识宣传，并将资料要上交到学校。当天的红领巾广播站作专题交通安全知识讲座。广播稿也留做资料保存。另外，四、五、六年级各班按照总体要求开展了丰富多彩的班队活动，有的班还通过安全隐患大排查活动，查班上和学校内是否存在安全隐患，查自家有无安全隐患，查

7、自已有无不安全行为，查同学中有无不重视安全的言论和行为，收到了超出预期的效果，找除了存在于学校和学生中的不安全因素，也提出了很多有关改进我校安全教育工作的意见和建议共计四十余条。除上述活动外，各班还出了一期有关安全教育的黑板报，大力营造安全教育日的活动氛围。通过开展第十六个安全教育日活动，进一步增强广大师生的安全意识，也提高了注重安全的自觉性，特别是重视乘车安全有了较为明显的转变，很多以前等乘公交车时遍坡追足打闹的现象大有减少，做到了有序排队乘坐公交车。回家要过公路的学生都能做到一停二看三通过了。乘坐学生包车的次序更是大有改观。3、认真贯彻落实全市安全生产电视

8、电话会的工作我校于2011年5月24日