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1、http://www.sdygdl.cn/http://www.yxggdjj.com/http://www.sdlfzs.cn/选择教学方法Choosetheteachingmethod补救教学的方式多种多样，从组织形式来看有集体辅导、个别辅导、合作式学习等。Remedialteachingindifferentways,fromorganizationformwithgroupcounseling,individualcounseling,cooperativelearning,etc.1.集体辅导1.Groupcounseling不少学校在
2、高三年级都会安排集体辅导。集体辅导多在本班学生中开展，也有跨班级进行的。集体辅导要针对学生存在的共性的、突出的问题，专门备课，写出教案，编制相应的训练题，并做好批改与纠错工作。集体辅导也要加强针对性，不能把集体辅导课上成一般的新授课，更不能简单地、大量地让学生做综合性试卷，然后集中讲评。Manyschoolscanarrangethecollectivecounselingingradethree.Collectivecounselingmorecouldbedoneinthestudentsofclass,alsohasacrossinthec
3、lass.Collectivecounsellingforstudentsarecommonandprominentproblem,specializedlessons,writelessonplans,compilethecorrespondingtrainingtopic,andmakethecorrectionsandcorrectionwork.Collectivecounselingtostrengthenpertinence,notcollectivetutorialonintonewteachingcommonly,morecann
4、otsimplybe,letthestudentstodoacomprehensivetest,andthenfocusonevaluation.2.个别辅导2.Thetutorial个别辅导是使用较多的辅导方式。个别辅导时不宜采用单向灌输的方法，而应该尽可能采用师生共同探讨的做法，教师通过不断的诘问、追问、释疑、评判、建议来加深学生对所学内容的理解，同时启迪学生的思维，发展学生的学习能力。在个别辅导中，对补救对象所做的练习和试卷有选择地进行“面批”。“面批”也是一种很有效的方式，面对面的批改、讲评有助于学生及时、有效地发现问题并找到解决问题的办
5、法。Tutorialistouseamorewayoftutoring.Individualcounselingisunfavorableandadoptthemethodofone-wayinfusion,andshouldadoptthepracticeofteachersandstudentstodiscussasmuchaspossible,theteacherthroughconstantlyask,ask,misgivings,judgment,adviceonhowtodeepenstudentsunderstandingofthe
6、contentandenlightenthemindsofstudentsatthesametime,thedevelopmentofstudents'learningability.Inthetutorial,toremedyselectivelyobjectdoexercisesandtestsfor"batch"."Group"isalsoaveryeffectivewayforcorrecting,facetofaceevaluationcanhelpstudentsfindproblemsandtimelyandeffectivelyf
7、indthesolutiontotheproblem.http://www.sdygdl.cn/http://www.yxggdjj.com/http://www.sdlfzs.cn/3.合作式学习3.Thecooperativelearning“合作式学习是一种以合作学习小组为基本形式，系统利用各因素之间的互动，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学组织形式。”合作式学习一般采用异质分组的方式，组员兼顾高成就学生、中等程度的学生和低成就学生。在这样的小组中，低成就学生随时可以找到同伴帮手，并及时解决自己的疑难；高成就学生在帮助他人中可以发
8、现自己的不足，进而采取针对性的措施；中等程度的学生既可请教人，也可帮助人。重要的是不管各人程度怎样，都可以相互讨论、相互练习、相互借鉴，
