山根防火逃生演练方案

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1、防火逃生演练方案郭店镇山根完全小学2014年9月2日防火逃生消防演练方案普及消防安全常识、人人学会火灾逃生自救技能，减少亡人火灾发生。为扎实有效地开展消防宣传活动，确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带，进一步落实上级部门和学校安全工作的要求，特制定本紧急疏散演练方案。一、演练目的：根据安全第一，预防为主的原则，使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场慌乱无序，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力，使师生们知道在紧急疏散时要注意的

2、事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。二、演练组织安排：1、演练时间：2013年9月4日下午4:002、演练地点：学校教学楼--操场3、参加人员：全体师生。4、演习具体分工：演习总指挥：姬维超副总指挥：姬金良学生的宣传教育：各班班主任集合地点负责人：时子军、梁三庆成员：各班主任（在集合地点，负责各年级各班集合及点名）医疗急救组：赵芬兰广播疏散信息员：时晓斌视频、拍照、摄像：姬丽娜三、应急演练程序　　1、火灾发生演练：火灾发生(哨声)后，每个教室的师生都立即迅速撤离教室。　　2、疏散演练：所有师生从教室前后门疏散到操场。（学生用衣服

3、或毛巾捂住口鼻）四、演练启动方式1、以警报声(哨声)为信号，由总指挥发出。听到“火灾发生”的信号(哨声)后，每个教室的师生要立即有序撤离教室。　　2、听到疏散信号(三短一长哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散。五、疏散演练安排　　1、警报声响后，人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。　　2、教室内学生疏散安排如下：每班靠前后门的学生立即把门打开，分两路纵队有序地从前后门撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在教室疏导学生。在撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应

4、立即大声喊“停”。同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤离。3、路线安排：二、三年级从东楼梯下楼。二年级一路纵队靠近栏杆下楼；三年级一路纵队靠近墙壁下楼。四、五、六年级从西楼梯下楼。四年级一路纵队靠近栏杆下楼；五年级、六年级一路纵队靠近墙壁下楼。六、楼层管理教师安排东一楼楼梯口：姬丽娜；东二楼楼梯口：崔小亭；东二楼楼梯间：杨淑梅；西一楼楼梯口：孙青山；西二楼楼梯口：李仲琴；西二楼楼梯间：王照栓。七、应急演练要求学校在防火应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生火灾谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行防火常识、应急避险、自救互救等知识的培

5、训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“火灾发生”的信号(哨声)后，立即用衣服或毛巾捂住口鼻。学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家排好队伍，不要惊慌，各班马上清点人数和学生身体状况向总指挥报告。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。八、注意事项：1、集中要快2、疏散迅速而不乱3、不准说话听指挥4、下楼梯按指定路线有序而不推挤保安全。九、前期准备1、各班主任组织学生学习有关自我保护知识；2、让学生了解火灾发生时逃生的方式。3、让学生熟悉路线；4、谨记：①遇事不

6、慌，头脑冷清；②辨明情况，思考对策；③听从指挥，有序疏散。5、大忌：恐慌混乱，相互推搡，践踏。新郑市郭店镇山根完全小学2014年9月2日