七年级下册语文第二单元测试题

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1、七年级下册语文第二单元测试题第一部分积累·运用(20分)1、给加点字注音或根据拼音写出相应汉字。(4分)哺育()祈祷()魄势()红妆()狂lán()ào()悔默qì()shuò()气2、文学常识填空。(5分)①《黄河颂》选自组诗,作者。由著名音乐家谱曲。作品由八个乐章组成。②《最后一课》是国著名作家的短篇小说。故事是以为背景。③《艰难的国运与雄健的国民》作者,字守常。它是中国最早的,的创始人和早期领导人。④《木兰诗》是南北朝时北方的一首,出自宋代的《乐府诗集》。3、根据课文填空。(4分)①我想起似的高梁,的豆粒,的土地,的脸庞,的眼睛,的山雕,的鹿群,带着松香

2、气味的煤块,带着赤色的足金。②《木兰诗》中写战争持久残酷的句子是;写木兰矫健雄姿的句子是。4、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。5、进入初中以来,你一定读了一些课外文学名著。读一定数量的课外好书,是语文学习的基本要求,但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。请在下列书目中任选一部,做一个简要的读书札记。(4分)备选书目:《西游记》、《繁星》、《安徒生童话》、《青春之歌》书名:你喜欢的主人公:喜欢的理由:第二部分阅读·感悟(40分)(一)、阅读《木兰诗

3、》选段,完成6-10题。(15分)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?6、解释下列词语。(3分)策勋——花黄——扑朔——7、翻译第三段的四句诗。(4分)8、第二段的中心意思是什么?(2分)9、诗中哪两句是描述木兰回到家中的心境的?你能简单描述一番吗(

4、不超过40字)(3分)10、你认为木兰是一个怎样的女子?(50字左右)(3分)(二)、阅读《本事》,回答11-16题。(14分)《黄河》本事光未然黄河以其英雄的气魄,出现在亚洲平原之上,象征着中华民族伟大的精神。古往今来,多少诗人为它赞颂着歌唱着。在《黄河大合唱》中,展开了一幅壮大的幻想和现实的图画。乌云满天,惊涛拍岸,黄河的船夫,在暴风雨中bó()战,经过了千辛万苦终于到达彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛hài()浪般的重重困难,终于取得辉煌的胜利。于是在高山之巅,出现了时代的歌手,他代表着祖国英勇的儿女,歌颂着黄河,并要学着他的榜样,像他一样伟大

5、、坚强。民族的诗人在亚洲巨人面前,兴起了怀古的心情。他向着黄河巨人,哭诉我们民族的灾难。他看见巨人醒来了,xiān()起他的怒涛,发出他的狂叫,响应着祖国满山遍野的战斗歌声。黄河东岸,沃壤千里,男女老幼自得其乐,一旦暴敌侵入,带来了疯狂的杀伤,妻离子散,一片凄凉。两个流亡的老乡,在黄河边上不期而遇,他们各自诉说着自己的命运,终于一同踏上了战斗的道路。然而他的妻子,一个乡村妇女,失掉了丈夫,失掉了小孩,自己也遭到野兽的róu()躏,在一个凄风苦雨之夜,偷偷地跑到黄河上,经过一阵悲惨的哭诉,便投身到滚滚黄河的波涛之中。(这时在河东,河北,在万山丛中,在青纱帐里,四

6、面八方都卷起了复仇的巨浪,中华民族优秀的儿女正在为保卫黄河、保卫祖国而战。)怒吼吧,黄河!向着全中国被压迫的人民,向着全世界被压迫的人民,发出战斗的警号吧!——我们代表五万万人民为祖国的最后胜利而呐喊着。11、看拼音在文中填恰当的汉字。(2分)12、文中时代的歌手具体指谁?(2分)13、文中括号中指的是什么?请简要谈谈你对这场战争的认识。(3分)14、文末最后一句话中的破折号作用是。(2分)15、在你学过的古诗词中有写黄河的吗?请写出两句,并注明出处。(2分)16、读了,你有什么感想?请谈一谈。(选取一个角度:语言、写作技巧、思想内容均可)(3分)(三)、阅读

7、《退刀记》,完成17-21题。(11分)退刀记「新加坡」西尼尔干了多年的店员,遇到的怪事可真不少。就说前些时候吧!一位老人来到了柜台前,硬说要把东西退回。“老太太,这把刀你已经用了一个星期了,退不得的呀!”“可是……可是这把刀子太阴冷,用了令人厌恶、心寒!”“哼哈,老太太,你看看,这类牌子与款式,市面上流行得很啊!”“我知道,我知道。不过,以前被用来杀了不少人呢。”“不可能吧?这是最新设计的。”“有,有,杀了人……”“您看见了?”“哦,这……倒没有,我若看见了,我也没命了。”“那可别乱说,小心警察找你问话。”“但是,我老伴,还有幼弟全家是被杀过了!”“全家!真

8、的!报警了没有?”“没有!不可能的……

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