2016年六年级语文下册期末测试题（北师大版）

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1、2016年六年级语文下册期末测试题（北师大版）期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了六年级语文下册期末测试题，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！一、看拼音写词语。(5分)   2008北京奥运会，向世界展示了举世无双的奥运chǎnɡɡuǎn          、公平jìnɡzhēnɡ         的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族魂魄húnpò              、与众同乐的人文理念，那wúyǔlúnbǐ               的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yōujiǔ           历史和

2、传统文化。 二、根据查字典知识填空。（3分）“攀”，用音序查字法应查大写字母（     ）；再查音节（      ）用部首查字法先查（     ）部，再查（     ）画。“攀”在字典里的解释有：A、设法接触 B、拉关系C、用手抓、拉住D、抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第（    ）种解释；“攀谈”的“攀”应选第（    ）种解释。三、请补充成语，再任选其中一个造句。（5分）（  ）烛夜游  弱不（  ）风  （  ）流不息  鹬（  ）相争自（  ）聪明  （  ）天动地  （  ）人心脾  热泪盈（  ） 造句：                         

3、                                      积累运用营(20分)一、选词填空。(8分)突然偶然 居然果然 A．昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，（）下了。 B．他被这（ ）的变化搞得焦头烂额。  C．在这次运动会上,，他（）获得了百米冠军，真不容易。 D．在一次很（ ）的机会,他们认识了。既然……就……    因为……所以……     不但……而且……虽然……但是……   宁可……也……    即使……也……1．奶奶（     ）自己受苦，（      ）要为灾区的孩子献爱心。2．董存瑞（      ）牺牲了，（     ）他的光辉形象永远活

4、在人民心中。3．（     ）我坚持天天写日记，（    ）作文水平大大提高了。4．你们（     ）懂得了这个道理，（    ）应该自觉去做。二、检验一下你的课内外积累。(6分)1．给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。__________________               __________________________________2.写一句思念家乡的古诗名句。 ___________________              ___________________________________3.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都

5、在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语_____                                 ______________4.明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?______________________________                 _____________________                                                                   5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个

6、人是__________________读了这本书,你最大的收获是_______四、按要求，写句子（6分）。1、照样子，补写句子。a.他很急,________________               ___________________(比喻句)b.书上有有只小鸟在_______               __________________(拟人句)2、按要求写句子。(1)美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。仿写：爱，                                                         (2)在这长满红锈的鱼钩上，

7、闪烁着灿烂的金色的光芒。缩写句子：                                                            (3)李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?”改写成第三人称转述：                                                                                                                       (4)在场的观众都被他的精彩表演所打动。