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1、关于同志任现职以来的业绩报告评委会:我校教师 ,女, 年 出生,于 年 月 毕业。于 年月晋升为中学二级教师,从事 课教学已满 年。其主要业绩如下:1、该同志2001年10月被评为市优质课教师,2002年在河南省中学语文优质课教学设计大赛中荣获地区一等奖。符合业绩条件第1条。2、该同志2000年所写论文《创新教育与因材施教》获市级一等奖,2002年所写《文学作品,当与教改同行》获市级二等奖。符合业绩条件第2条。3、2002年5月在中学生创新作文竞赛活动中被周口市教研室评为优秀辅导教师。符合业绩条件第3条。4、2000年被周口地区行署评为招生考试
2、先进工作者;2000-2001学年在全区教学质量评估中,成绩突出,被评为优秀教师。符合业绩条件第5条。扶沟县高级中学年 月 日郭志超同志教学效果评估材料该同志工作踏实、认真、兢兢业业,能独立完成学校规定的备课、授课、辅导,批改作业、考核学生成绩及辅导兴趣小组,举行写作及诗词鉴赏讲座等教学任务和教学工作量,对所教学科有系统、坚实的理论基础和专业知识,能灵活运用教育学、心理学和教学方法的基础理论、基本知识为学生排忧解难,对语文教学大纲和教材的重、难点把握得准、研究得透,能灵活应用到教学中,具有较强的组织教学能力,经验丰富,教法灵活,语言准确生动,板书规范
3、,注重对学生因材施教及学生学习方法和学习兴趣的培养。所教学科多次获奖,本人在2000年被周口地区行署评为高招先进工作者;2001年在地区教学评估中被周口地区教研室评为优秀教师;2002、2003、2004年所教高三语文在高考中均获县一等奖;2002年所辅导的学生在中学生创新作文竞赛中获奖,该同志被评为优秀辅导教师。该同志能灵活运用现代化教学手段进行教学,效果良好,多次被评为校优秀教师。在坚持教书育人的同时,该同志还积极进行教改实验,所创“问题教学法”、“自学辅导法”等受到广大师生好评。该同志2001年被评为县优质课一等奖。2001年11月讲授县公开课
4、,效果良好。同时该同志主动帮助、指导青年教师郝辉,耐心传授经验,帮助改进教学方法,使其迅速成长为一名合格的高中教师。该同志积极开展教研,2002年所写《中学数学中常见的几类构造问题》获省级优秀论文评选二等奖,2003年所写《关于排列与组合教学的两点见解》获地级一等奖。扶沟县高级中学2003年10月15日班主任郝艳军班级二、三年级时间1999.8—2003.10德 育 工 作该同志通过班会、演讲会等形式,加强对学生进行爱国主义、集体主义教育。使学生成为德、智体全面发展的高素质的祖国建设者。课 外 活 动该同志在班内成立了“手抄报爱好小组”、“第二课堂兴
5、趣小组”、“数学兴趣小组”等,通过活动,提高了学生各方面的能力,取得显著成绩。1999、2002年分别被评为数学奥赛优秀辅导教师。班 级 管 理该同志积极做好班级常规管理工作,制定了一系列科学合理的规章制度,奖罚分明,多做学生思想工作;所带班级多次被评为先进班集体,模范团支部,其本人多次被为模范班主任。后 进 生 转 化该同志对后进生采取生活上关心,指导时精心的方法,帮助他们树立信心、去掉他们的自卑感,使他们成为了有用之材,如2001年的邓兵、王宣丽等毕业时均被高校录取。 总 体 评 价该同志全面贯彻党的教育方针,对学生不仅注重智力因素的培养,更注重
6、道德品质上的培养,积极、耐心转化后进生,所带班级纪律严、学风正,多次被评为先进班级,该同志也多次被评为模范班主任。备 注
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