法律基础与思想道德修养自学辅导_巩献田_北京大学出版社

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1、全国高等教育自学考试法律基础与思想道德修养自学辅导(2002年版)全国高等育自学考试指导委员会组编主编巩献田撰稿人巩献田李毅红沈继英北京大学出版社北京换页图书在版编目(CIP)数据法律基础与思想道德修养自学辅导/巩献田主编.-北京:北京大学出版社2002.8全国高等教育自学考试辅导用书.公共政治课ISBN7-301-05725-3Ⅰ.法…Ⅱ.巩…Ⅲ.①法律-中国-高等教育-自学考试-自学参考资料②道德修养-高等教育-自学考试-自学参考资料Ⅳ.①D92②B825中国版本图书馆CIP数据核字(2002)第041046号书名:法律基础与思想道德修养自学辅导

2、著作责任者:巩献田主编责任编辑:耿协峰标准书号:ISBN7-301-05725-3/D?0623出版发行:北京大学出版社地址:北京市海淀区中关村北京大学校内100871网址:http://max.book118.com.cn电子信箱:zpup@max.book118.com.cn电话:出版部62754962发行部62754140编辑部62752027印刷者:经销者:新华书店880毫米×1230毫米A5开本7.875印张223千字2002年8月第1版2002年8月第1次印刷定价:10.40元未经许可不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有

3、翻版必究换页出版前言为了完善高等教育自学考试教育形式促进高等教育自学考试的发展我们组织编写了全国高等教育自学考试自学辅导书。自学辅导书以全国考委公布的课程自学考试大纲为依据以全国统编自考教材为蓝本旨在帮助自学者达到学习目标顺利通过国家考试。自学辅导书是高等教育自学考试教育媒体的重要组成部分我们将根据专业的开考情况和考生的实际需要陆续组织编写、出版文字、音像等多种自学媒体由此构成与大纲、教材相配套的、完整的自学媒体系统。全国高等教育自学考试指导委员会2002年1月换页《法律基础与思想道德修养》课程概述一、课程的学科性质、地位和作用《法律基础与思想道德修

4、养》课程是国家高等教育自学考试的一门必修的公共课程。法律基础和思想道德修养具体研究的对象是法律和人生观属于法学和伦理学的学科范畴都是人文社会科学中的极为重要的学科。学习和掌握法学和以人生观为主要内容的伦理学方面的学问努力使自己具备良好的道德素质和法律素质是当代我国每一个公民特别是当代青年学生的一项极为重要的、长期而艰巨的历史任务。该课程的内容主要是进行两个方面的教育:一方面是进行社会主义法学基本理论和基础知识的教育以我国宪法为核心的社会主义法律体系中主要部门法的最基本的理论和最一般知识的教育从而提高学生的社会主义法律意识和法制观念。另一方面是进行以为

5、人民服务为核心以集体主义为基本原则的思想道德教育以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人为目标的人生观理论和知识的教育。二、课程基本框架、学习目的和注意的问题本课程分为两大编即作为法学的《法律基础》编和作为人生观理论的《思想道德修养》编。法律基础编共有六章主要内容是:关于法律和依法治国的最基础的和最重要同时也是最低限度的理论和知识。它包括以下方面的基本理论和知识的教育:(1)法律和依法治国。(2)宪法法律制度。(3)行政法律制度。(4)经济法律制度、环境法律制度。(5)民事法律制度。(6)刑事法律制度。此外还要掌握关于诉讼法的最基本的理

6、论和知识。换言之本编除了阐述法律的一般理论1换页和知识之外还涉及到我国主要部门法的最基本的概念和原理它对于每个公民法律素质的养成和法制观念的提高是不可或缺的重要内容和最基础的教育。通过法律基础编的学习要具体理解和掌握法律的概念和依法治国的基本理论包括社会主义法律的形式和内容、现象和本质、作用、制定和实施以及依法治国和建设社会主义法治国家的理论和知识了解和掌握包括宪法、行政法、经济法、环境法、民法、婚姻法、刑法以及诉讼法在内的各个部门法的一些最基本的理论和最普通的知识从而树立社会主义法制观念和法律意识提高法律素质增强遵守和捍卫社会主义法制的自觉性。思想

7、道德修养编共有六章:它包括思想、政治、道德方面的修养。政治修养是思想道德修养的指导和前提是使学生树立坚定正确的政治方向树立科学的世界观和方法论坚定走有中国特色的社会主义道路的前提条件;思想修养是思想道德修养的关键和核心是使学生树立正确的人生观、价值观正确处理个人、集体、国家之间的利益关系发扬对国家和人民的奉献精神的关键;道德修养是思想道德修养的基本目标和任务是提高学生道德水平培养良好道德品质成为自觉遵守社会主义道德的“四有”新人的必要内容和途径。具体包括以下三个方面内容:第一树立崇高理想走好人生之路内容包括第七、八、九章。正确处理国家、集体和个人的关

8、系树立正确的世界观、人生观和价值观对于走好人生之路至关重要。人生观的教育是重点。第七章提出为什么人的问题是一