101学年度全国师生乡土歌谣比赛台中市初赛实施计画

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1、101學年度全國師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽實施計畫壹、目的：為培養學生學習鄉土歌謠及母語之興趣，加強各級學校鄉土歌謠教學，藉以推展本土音樂教育。貳、指導單位：臺中市政府（以下簡稱本府）参、主辦單位：臺中市政府教育局肆、承辦單位：臺中市立雙十國中伍、協辦單位：大里區崇光國小、大雅區三和國小、大里區美群國小、新社區協成國小陸、比賽日期：101年11月27-29日（星期二至四）。（賽程另函公布）柒、比賽地點：國立臺灣體育運動大學中興堂（地址：404臺中市北區雙十路一段16號）捌、團體組比賽組別：一、國小組：就讀於本市公私立小學學生組成之團隊，不得跨校成組。二、國中組：就讀於本市公私立國民

2、中學及高級中學國中部學生組成之團隊，不得跨校成組。三、高中職組：就讀於本市公私立高級中學高中部及高級職業學校，以及五專一、二、三年級和七年一貫制大學一、二、三年級之學生組成之團隊，不得跨校成組。四、教師組(一）可含實習教師、代課教師及大專院校教師。〈初賽及決賽均以初賽當時之身分為認定基準〉。(二）任教於本市公私立學校教師及退休教師組成之團隊，得跨校成組，退休教師人數不得逾全隊三分之一。五、社會組：限本市合唱團，團員均應18歲以上，不具參加全國決賽之資格。辦理組別(打ˇ者)比賽類別國小國中高中職教師社會合唱福佬語系類ˇˇˇˇˇ客家語系類ˇˇˇˇˇ原住民語系類ˇˇˇˇˇ玖、比賽規定：一

3、、各隊以合唱方式演唱，可設指揮1人及伴奏若干人(無伴奏亦可），各隊人數(含指揮及伴奏）以不少於10人，不多於60人為限，每超過或不足1人扣總平均分數1分。二、各隊(社會組除外）需演唱兩首曲子(指定曲及自選曲各一首)，指定曲由全國賽指定曲中選定，歌詞需以參加組別之語言演唱，曲調需具有鄉土風味且能突顯族群特色；惟自選曲演唱時間不得超過10分鐘，每超過1分鐘(含）扣總平均分數1分。三、全國賽所訂指定曲，國小與國中之各語類至少三首，高中職及教師組除同聲合唱兩首另附混聲合唱曲各語類均共至少三首，各隊可依－4－團員組成之不同，選擇同聲或混聲合唱參賽。四、伴奏之樂器除大會提供之鋼琴外，若因歌曲特

4、殊需要，得以自行錄製之卡式音樂帶、ＣＤ(不得添加人聲)或自備之樂器伴奏。五、社會組需演唱兩首曲子(自選曲兩首），歌詞需以參加組別之語言演唱，曲調需具有鄉土風味且能突顯族群特色；演唱時間不得超過10分鐘，每超過1分鐘(含）扣總平均分數1分。六、參賽者不分族籍別，不限參加所屬族群之語系類。拾、比賽方式：一、比賽地點：國立臺灣體育運動大學中興堂（地址：404臺中市北屯區雙十路一段16號）二、報名注意事項：(一)報名時間及方式：(1)報名時間：101年10月11日（星期四）至10月17日（星期三）下午5時前，請至臺中市立雙十國中全國師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽專網報名系統報名（http://

5、www.ssjh.tc.edu.tw）。(2)書面報名表應送交學校核印關防(或各處室圓戳章)，證明參賽者仍在學，並統一由學校免備文於101年10月18日（星期四）下午5時前送(寄)達臺中市立雙十國中（以郵戳為憑，逾期不受理報名，信封請詳註「鄉土歌謠比賽報名表」）。(二)報名地點：臺中市立雙十國中（地址：40463臺中市北區力行路258號）(三)抽籤時間：101年11月1日(星期四)上午10時於臺中市立雙十國中公開抽籤，屆時請參賽人員或團隊派員出席，抽定後不得異議，抽籤後公告於臺中市立雙十國中全國師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽專網報名系統報名（http://www.ssjh.tc.edu

6、.tw）及本府教育局網站（http://www.tc.edu.tw/）。三、評分標準：(一)團體組：技巧及風格：60％；音色：20％；指揮及伴奏：20％。(二)評審為七人時，採中間分數平均法統計及判定名次；因故需未足額評審時，以出席委員評定之總分平均數加上各出席委員之評分後，再依「中間分數平均法」計算。四、錄取名額：各類組依成績高低，錄取前三隊代表本市參加全國決賽，但其團隊成績總平均分數未達80分者，一律從缺，不予參加決賽。五、獎勵：依據本局100年6月10日中市教小字第1000034164號函發布「臺中市立高級中等以下學校教育人員獎勵要點」辦理。(一)國小、國中、高中職團體組：(

7、1)第1名指導老師及行政人員共計8人，5人各核予嘉獎壹次，3人各發給獎狀乙張。(2)第2名指導老師及行政人員共計7人，各發給獎狀乙張。(3)第3名指導老師及行政人員共計5人，各發給獎狀乙張。(4)甲等指導老師及行政人員共計3人，各發給獎狀乙張。(二)團體組教師組：獲獎者若為退休教師，各發給獎狀乙張。(三)團體組社會組：1、錄取前三名各乙隊，並依成績錄取甲等若干隊。參賽成績未達85者不得列為第一名，未達80分者不得列為二、三名及甲等。－4－2、獲甲等以上之參賽人員，均頒