试析土木工程制图课程网上作业系统的开发

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1、西南交通大学硕士学位论文土木工程制图课程网上作业系统的开发姓名:王宁申请学位级别:硕士专业:结构工程指导教师:王广俊20050601西南交通大学硕士研究生学位论文第1V页摘要“土木工程制图课程网上作业系统”(简称作业系统)是一套基于互联网的智能型、开放式和多层次的远程作业系统,该系统能够实现题目设计、作业布霹、学生答题和自动批阅等作业环节。该系统是2004年西南交通大学国家级精品课程“土木工程制图”网站的作业部分。本文主要进行了以下几个方面的工作:1.建立了完整的“土木工程制图网上作业系统”的系统结构及总体框架。系统按功能来分,可以划分为数据

2、库服务器,数据库访问组件(Dbcom),客户端应用程序(管理系统,学生系统,教师系统),图形平台4个部分。2.本论文把当今先进的软件开发技术组件对象模型(ComponentObjectModel,COM)引入本项目的开发过程,探讨了用组件技术来开发的诸多优越性,并把常用的ActiveX数据对象(ActiveXDataObject,ADO)对象的属性和方法封装到数据库访问组件中。组件具有耦合性弱、内聚性强的特点,从而一旦发现问题,可以迅速地定位错误的组件甚至接口函数。另一方面,当需求出现变化时,可以将修改限于尽可能少的组件内,例如,用户界面或数

3、据库结构改变时,我们只需修改组件。3.建立了一个具有绘图功能的图形平台。该平台不仅具备了绘制画法几何图形的基本功能,而且针对画法几何的解题特点增加了一些功能,例如绘制45度斜线,距离截量,等分直线等功能。这些功能的添加简化了教师和学生的绘图操作,使他们能把更多的注意力集中在关键知识点的处理上。4.建立了根据图形元素进行识别、判断的机制.可议进行简单的图形作业的批改。关键词土木工程制图;SQLServer;COM;图形平台;作业批改西南交通大学硕士研究生学位论文第V页Abstract“CivilEngineeringDraftingOnline

4、HomeworkSystem”isaninternet—basedhomeworksystemincharacterwithintelligence,open—structure,discipline-crossandmulti-layer.Usingthissystem,weearlfinishhomeworkcourseoncomputerincludingsubjectdesign,assignment,answeringquestionsandautodistinguishing.Thissystemisthehomeworkpart

5、of“CivilEngineeringDrafting’’websiteofSouthWestJiaotongUniversitnationallevelclassiccoursein2004.Thispaperhasintroducedthejobofthefollowingmainly:1.Anintactsystematicstructureandoverallframeof“CivilEngineeringDraftingOnlineHomeworkSystem”hasbeensetup.Accordingtofunction,thi

6、ssystemhasbeendividedintofourparts:databaseserver,visitingdatacomponent(Dbcom),applicationprogramofcustomerend(administratorsystem,studentsystem,teachersystem)anddrawingplatform.2.ThiSpaperhasintroducedCOM,advancedtechnologynowdays,intodevelopmentprocedureofthissystem,hasdi

7、scussedagreatdealofsuperioritythatcomponenttechnologyhasbeenusedintotheprocedureofdevelop,andhasputintoDbcomwiththeattributeandmethodofcommonlyusedADO.Componenthasthecharacteristicsthatcouplingnatureisweakandcohesivenatureisstrong.Whensystemhasoccurredsomeerror,weCallorient

8、thewrongcomponent,eveninterfacefunctionrapidly.Ontheotherhand,whenchangingindemand

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