基于ui设计原则的网页界面评价——以高职院校系部网站为例

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1、卢.午V'‘心,■'.'\-4■.J【'時\.、'.''’,下了密级:保巧期限:專餐乂爹硕±学位论文基于U一I设计原则的网页巧面评价《亩职院校系巧网站为例WebInterface乂ssessmentBasedonUIDesingPrnciipleTakinthewebsiteofthegDeartmentofhihervocationalcolleesasanpggVexample..-‘-VC/:./,人r.?■'户.V.学号

2、ZSE13401030姓名骆阳学位类别工程硕±学科专业计》机巧术(工程巧城)巧导教师}m完成时间2016-10-10議员会為3於主巧签名’Y1>Iai.冰独创性声明工作及取得的巧本人声明所呈交的学位论文是本人丢导师指导下进行的巧究L究成巧乂标注和致谢的地方化,论文中不包含其他。据我所知,除了文中特别加人已经发表或撰写过的巧究成果,也不包含为获得安徽大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在?论文中作了明确的说巧并表示谢意。学位论文

3、作者签名;词签字日期:年月日如学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解安徽大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权安徽大学可L义将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可1^乂采用影印论文。、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位(保密的学位论文在解密后适用本授权书):学位论文作者签名;巧导师签名^f>::签字日期:ッ/6年月>日签字日期年/0^月Vti摘要摘要,人机界面的设计得到了人们的广泛关注近年来,随着人机交互的快速发展一U和深入研究I

4、不仅是页面更加美观,,也让操。个优秀的贴近目标受众的喜好作更加便捷,使用户感觉好用、易操作。屯、理学本文的研究结合了设计、认知科学、人机交互等相关学科的理论和方,:法,对高职院校计算机系网站的用户界面进行了评价和分析主要工作归纳如下1),分别介(首先对人机交互界面的研巧背景和国内外现状进行了综述分析、理学在人机交互中的应用绍了设计也理学,W及人机交互技术的发展现、认知屯状和趋势。(2)对人机交互界面的可用性和用户满意度进行了研巧。从人机交互界面的,对用户界面进行分析可用性原则出发。(3)引入用户界面的指标评价原则,建立了基于层次结构的用户界面评价体,

5、系,最后确定相。应用层次分析方法构建了面向用户界面的递阶层次结构模型应测评分数。(4)W合肥职业技术学院、宪湖职业技术学院、南京信息职业技术学院、安徽职业技术学院レッ及上海科学技术职业学院的计算机系网站的界面为研究对象,,结合层次结构模型和用户界面的指标评价方法,综合定性和定量分析对这些高职院校计算机系网站的界面进行了评测和分析,最后给出了相应的界面设计建议。UI是用户界面的简称,包括视觉设计、交互设计、用户体验H个部分,从第一40UI多年,如今的更具人性化代图形用户界面的出现到今天已经走过了、体验更加丰富,。髙职院校的网页体现着学校的精神面貌需要考虑到不

6、同访问用户的,将界面评价分解成多个评价标准操作偏好,建立递,考虑到层次分析法的优点■阶层次结构求出权重。I基于川设计原则的网页界面评价一一W高职院校系部网站为例文的主要创新之处是:通过分析高职院校系部网站特点,淀化国标処a人.本群使用偏好,总结高职院校系部网站的界面评价标准,建立了基于客观评价的递阶层次结构模型,W此为基础,融合等级评分的主观方法用于高职院校计算机系网站用户界面的评价,。这种定量分析和定性分析相结合的方式提升了用户界面评价的科学性和有效性。:用户界面评价关键词;界面设计;层次分析;用户体验;设计规范IIAbsUact

7、ABSTRACT-Inrecentearsiththeraiddevelomentofhumancomuterinteractionw,y,pppinterf沉edesignhasreceivedextensiveattentionandfurtherresearch.Besidesp^rettinessandtargetuserspreference,agoo

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