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1、找 网页设计老师,UI设计，软件界面设计，网站设计工作就上才智尚招聘网 网页设计老师,UI设计，软件界面设计，网站设计个人简历模板姓名：简历模板国籍：中国个人照片目前住地：所在地民族：族户 籍 地：所在户籍身高体重：XXXcm XXkg 婚姻状况：未婚年龄：XX岁求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：工作年限：X职称：XXX求职类型：均可可到职日期：即可工作时间月薪要求：xxx-xxx 希望工作地区：希望地区工作经历：2010.03-2013.03*****电脑培训学校（3年）教学部
2、培训师/讲师
3、4001-6000元/月教育
4、/培训/院校
5、企业性质：民营
6、规模：20-99人工作描述：本人担任学校的网页设计课程的主讲讲师，是学校网页设计培训的唯一老师，可独立撑起整个平面加网页的课程以及办公化课程。有自己独立的网页教课体系，可独立带班从零基础到一个合格网页设计师，本人耐心，细致，管理学生纪律，所带的学生反映都很好，整个培训下来，学生可独立设计制作各种网站和界面，解决各种浏览器兼容问题，所授班级毕业后两个星期内就业率可达到90%.本人教授的课程有:office(word+excel+powerpoint)---------------------讲12课时photo
7、shop------------------------------------------------讲40课时；corldraw---------------------------------------------------讲10课时；html+dreamweaver+div+css+javascript--------讲60课时；firework---------------------------------------------------讲12课时；flash(动画+AS脚本)---------------------
8、--------------讲40课时；asp后台程序--------------------------------------------讲8课时；seo网络推广--------------------------------------------讲2课时；2006.02-2010.03*****电子商务有限公司（4年1个月）技术部
9、网页设计/制作
10、2001-4000元/月互联网/电子商务
11、企业性质：民营
12、规模：20人以下工作描述：负责对客户网站系统整体规划设计，制作，协调，以及软件系统的UI界面设计对网络行业的营销，推广，网站的整
13、体策划，规范，流程都非常的熟悉，了解开互联网公司的整个体系框架，对网络推广熟悉，并在当时将公司网站长期排名在baidu,google的前五名，对互联网的整个上下游关系非常熟悉,找SEO工作就上才智尚招聘网找 网页设计老师,UI设计，软件界面设计，网站设计工作就上才智尚招聘网2002.02-2006.01*****通讯技术有限公司（3年11个月）策划部
14、设计，策划/
15、2001-4000元/月通信/电信运营、增值服务
16、企业性质：民营
17、规模：20人以下工作描述：先做美工设计，后做策划部经理教育背景毕业院校：xx大学最高学历：本科毕业日期：所学专
18、业：第二专业：教育经历：语言能力外语：英语良好国语水平：良好自我评价 1:有良好的美术功底，精通Photoshop、coreldraw、Dreamweaver、Flash，office等流行设计与制作软件；具有独立设计企业或项目网站的能力,精通DIV+CSS、js,jqure,flashas脚本,熟悉asp,php都程序语言。2:对互联网行业，广告行业都特别熟悉，了解其上下游关系对网络的推广。4:具备一定的管理能力，会开车,有驾照。5:良好的敬业精神、团队合作精神和高度的责任感。下面是赠送的工作总结！！不需要的朋友可以编辑删除谢谢！！！
19、上半年中学语文教研工作个人总结 根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下： 一、主要工作找SEO工作就上才智尚招聘网找 网页设计老师,UI设计，软件界面设计，网站设计工作就上才智尚招聘网 （一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作 中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验
20、介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。 每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师
