首届全国社会体育指导员素质大赛比赛内容和组织形式研究

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1、吾'Xi許、W\()北京体育大学学术型(毕业)学位论文首届全国狂会体育指导员素质大:||种赛化赛内容和组织形式研巧'^一皆uaMThefirstnationalsocialsportsinstructorlitcometitionamecontentqypgdoniz过timreh化..anrgacsearc.心.并廷某輔单位:北京体育大学'啼心.二’^术i级学科:体育教育训练学讀?.rP句眉方向:社会体育.研究生.;蔡

2、雜茜嘗誘或輪,、??擊、’、論\為指导教师/;梁晓杰'々-■lYJ■一.一必、..4/fIt-.',一f,:知-?.tj/i?..X:气)./撫—二O六年六化二日■翁幾乳麵';护y.j个乂|9)(MW#'\/北京体育大学学术型(毕业)学位论文首届全国社会体育指导员素质大赛化赛内容和组织形式研究Thefirstnationalsocialsortsi打stmctorualitcometition

3、amecontentpqypgandoreanizationresearch培养单位:北京体育大学一级学科:体育学二绣学科.体育教育训练学巧究方向:社会体育研究生:蔡瑞茜指导教师;梁晓杰二〇—六年六月十二日论文随机验证编号:BT61224巧102470I北京体育大学学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校对本人递交的学位论文《首届全国社会体育指导员素质大赛比赛内容和组织形式研究》保留并向国家有关部口或

4、机构送交论文的复印件和电子版,允许在校内和与学校有协议的部口公布论文并被查阅和借阅。本人授权北京体育大学可^^^将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密図。,在年解密后适用本授权书本学位论文属于不保密口。""(请在上方框内打V)杂據知学位论文作者签名:蔡巧巧日期0—二日:二六年六月十论文随机验证编号:BT6122415102470凸北京体育大学学位论文原创性声明本人郑重声明:本人

5、所呈交《首届全国社会体育指导员素质大赛比赛内容和组织形式研究》是本人在导师的指导下,独立进斤研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。游^学位论文作者签名:矣日期—六年六月十二曰;二〇论文随机验证编号BT6122"5102470:阳巧要-20巧根据《全民健身条例》和《全民健身计划(2011)

6、》的有关要求,体一育总局进步加强指导员工作的顶层制度设计,于2014年印发了《社会体育指-20巧年导员发展规划(2011年)》,又在同年10月发布了《社会体育指导员管理办法》,为加强指导员工作的依法治理和有序推进明确了方向,奠定了基础。化会体育指导员是全民健身的中坚力量一,为了进步检验和促进全国社会体育指导员的培训工作,提升他们,拓展全国社会体育指导员交流展示的平台的地位作用和狂会影响,推动这支队伍的建设和发展,2014年11月4日全国首届社会体育指导员素质大赛在安徽池州举办,比赛

7、得到了政府和社会各界的大、力支持,赛事展示了来自全国各地区基层壮会体育指导员的风采,增强了社会体育指导员的存在感和责任感。,推动了全民健身事业的发展本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对社会体育指导员素质大赛的比赛内容和组织形式(W下简称內容和形式)进行研究,充分挖掘大赛的优势和不足,旨在提升我国社会体育指导员素质,促进群众体育的发展。研究结果如下:,为日后赛事的举办提供借鉴参考一1、根据专家、执行团队、运动员和媒体反馈,大赛的内容和形式得到了致的肯定,提高了

8、社会体育指导员的地位作用和影响力。2、从赛事的内容设计分析,对运动员采取电话访谈问卷的方式得出下项目需。要进行调整技能竞赛采取引导式,对选报热口的项目进行加分;提高体能项目的科学性和合理性,需要不断丰;在知识竞赛中富知识题库的内容;演讲竞赛设置几个主题自选的方式,提高发挥空间。3、从赛事的形式分析,根据专家和运动员的反馈对大赛的形式进行完善。在评分方式上,成绩的录入可采,

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