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时间:2019-03-17
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1、?W南却裝Ji赛硕±学位论文""我国全日制体育学学术学位硕±研究生培养模式研究学科专业体育人文社会学学位类型a科学学位□专业学位研究生姓名导师姓名、职称汤长发教授论文编号湖南师范大学学位评定委员会办公室二〇—六年六月分类号密级学松化巧10542学号""我国全日制体育学学术学位硕±研究生培养模式研究ThestudyontheChinesetrainingmodeofostraduateswithacademicderee
2、inpggfu-lltimesportsscience研究生姓名坠巫指导教师姓著、职称汤長发教授学科专业体育人文社会学研究方向学校体育学湖南师范大学学位评定委员会办公室二〇—六年六月摘要自从1978年我国恢复研究生教育以来,我国研究生培养人数迅速增长,研究生培养规模已跃居世界首位。但是,研究生培养质量滞后于培养规模,培养质量还亟需进一步提升。党和国家高度重视研究生教育发展,国家相关部委纷纷出台了相关政策,要求完善学术学位硕士研究生培养模式。副总理刘延东在全国研究生教育质量工作会
3、议上,也曾明确表示,要创新学术学位硕士研究生培养模式。正是在此背景下,本文通过文献资料法、比较研究法、逻辑分析法以及数理分析等方法进行的研究,希望能为我国体育学“学术学位”硕士研究生培养质量的提升进行一些理论上的有益探索。本文主要分为五大部分,第一部包括引言和文献综述。引言主要介绍了本研究的背景以及研究的意义;文献综述部分主要从“与体育学研究生培养相关”的八大方面进行综述和总结,希望能站在前人研究的成果之上,进行思考研究,能对研究生培养整体情况有所把握,为本研究提供参考依据和理论支持。第二部分对本文所研究的对象,以及研究方法进行了
4、介绍。第三部分对相关概念进行了界定,再以收集的207份全国各院校体育学“学术学位”硕士研究生培养方案分析为切入口,对我国的体育学“学术学位”硕士研究生培养模式进行概述。第四部分对德、英、美、日四国培养模式进行介绍,进而与我国培养模式进行对比分析,对我国I体育学“学位学位”硕士研究生培养模式的优化进行了思考之后,构建出“三菱锥”塔形、梯度培养的“学术学位”硕士研究生培养模式。第五部分为最后一部分,总结出相关结论和建议,以供体育学研究生培养管理部门参考。关键词:全日制,体育学,学术学位,硕士研究生,培养模式IIABSTRACTSinc
5、etherestorationofgraduateeducationinChinain1978,therapidgrowthofthenumberofgraduatestudents,thescaleofgraduatecultivationhasleapttothetopoftheworld.However,thequalityofpostgraduatetraininglagsbehindthescaleofcultivation,andthequalityofthetrainingneedstobefurtherpromot
6、ed.Partyandthecountryattachesgreatimportancetothedevelopmentofgraduateeducation,therelevantnationalministrieshaveissuedrelevantpolicies,requirementsandimprovetheacademicdegreemaster'strainingmode.VicePremierLiuYandongatthenationalgraduateeducationqualityworkconference
7、,alsohadmadeitclearthattoinnovatetheacademicdegreemaster'strainingmodel.Itisunderthisbackground,throughliteraturemethod,comparativeresearchmethod,logicalanalysisandmathematicalanalysismethodtostudy,hopeforourcountrysportsschool"academicdegreegraduatetrainingtoenhancet
8、hequalityofsometheoreticalexplorations.Thispaperismainlydividedintofiveparts,thefirstpartincludestheintroductionandliteratur
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