儋州市中学乡土历史教材编写研究

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1、学校代码；１１６５８学号；２０１４２０化１０９０２分类号：巧级；＇—…—＇无杂余畔龙ｌＵｎｉｖｅｒｓＨａｉｎａｎＮｏｒａａｉｔｙ硕±学位论文Ｉ．＇＇．）．．？；．－去Ｉ＇＇早儘州市中学乡±巧史教材编写研究＞？■■■－＇＇Ｖ作者姓名吴子琪学科专业学科教学（历史）硏究方向中学历史教育一指导教师张平教授、谢祁麟老师申请学位类别教育硕±提交日期二〇—六年四月Danzhouagrestichistoryte

2、achingmaterialwritingstudymiddleschoolADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：wuziqiSupervisor：Prof.ZhangYipingXieQilinHainanNormalUniversityHaikou,China独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究王作及取得的研究成果。除文中特别加＾＾｜标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研。巧成果

3、，也不包含为获得海南师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢立、０思．如的巧２巧学位论文作者签名：ａＭｂＳ：学位论文著作权声明本论文作者声明：□本论文全部成果均为本人和指导教师合作研究取得，本人和指导教师都有权使用本成果学术内容（有第Ｈ方约定者除外）。□本论文为指导教师导下，本人独自完成。本人独自享有论文＾部权。人、＾＾／４学位论文作者签名方：戍中：等雜指导教师签名、。？。／曰期：

4、文ｉ你；巧仇曰期；２／）年八学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解海南师范大学有关保留、使巧学位论文的规定，目日：海南师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子文本，允许论文被查阅和借阅。本人，可Ｗ采用影印授权海南师范大学可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进斤检索、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论义在解表密后适用本授权书）孚蝶指导教师签名；冰夺傷句学位论文作者签名：內Ｉ扣－八？抑曰期：义ＷＷ巧曰期＝Ｚ勺則Ｉ摘

5、要在世界范围内的教育改革大背景下，进入21世纪，我国迎来了新一轮的课程改革。2001年6月教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提到：“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”这增强了历史课程的弹性、开放性，各地区因此可根据具体实际的情况开发相应的课程资源。乡土历史教材编写即是体现这一目标的有效方法之一。现今，全国各省市纷纷先后根据课程标准的要求开发乡土历史课程并编写配合乡土教学的教材，但是由于各地方情况的差异性，导致乡土历史课程开发的不平衡

6、。如一些地区已经完成具有地方特色的乡土历史课程，编写乡土历史教材，并结合现实的教学，得以很好的实施，但是还有很多地区还处于未开发或半开发状态。儋州地区中学，至今还未开发出适合当地乡土历史课程使用的乡土教材。因此，本文的研究侧重于如何编写符合课程改革要求适合儋州地区中学生使用的乡土历史教材，并尝试编写适用于儋州地区的乡土历史教材——《儋州史概览》本文从以下几个方面对编写研究进行论述：第一部分，阐明选题的研究缘起及研究现状第二部分，探究编写适用于儋州市中学使用的乡土历史教材的可行性和必要性第三部分，儋州市中学乡土

7、历史教材编写的原则第四部分，呈现笔者所试编的儋州乡土历史教材《儋州史概览》第五部分，《儋州史概览》编写说明第六部分，编写教材之后的反思关键词：儋州市；乡土历史教材；教材编写IAbstractIntheworldwithinthescopeoftheeducationreformbackground,inthe21stcentury,usheredinanewroundofcurriculumreforminourcountry.InJune2001,theministryofeducationissuedth

8、e"basiceducationcurriculumreformoutline(tryout)"mentioned:"changecoursemanagementistoocentralized,implementnationalandlocal,theschoolthree-levelcurriculummanagement,strengthencourseadaptabilitytolocal,