互联网+背景下广播的发展策略研究——以河南教育广播的改革发展为例

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1、单位代码１０４７５学号１０４＾３１３０５６５分类号Ｇ２２皆為乂聲硕±学位论文＂＂互联网＋背景下广播的发展策略研究—ｋ乂河南教育广播的改革发展为例－ＶＪ学科、专业：戏剧与影视学研究方向：播音与主持芝术：申请学位类别：艺术学硕±＇申请人：练书锋指导教师：强海峰副教授二〇—六年六月．＇参－ｉ？Ｓｔｕｄｏｎｓｔｒａｔｅｏｆｂｒｏａｄｃａｓｔｄｅｖｅｌｏｍｅｎｔｙｇｙｐ＂＂ｕｎｄｅｒｔｈｅｂａｃｋｇｒｏｕ打ｄｏｆＩｎｔｅｍｅｔ＋—Ａｃａｓｅｏｆｓｔｕｄｙｏ

2、ｆｒｅｆｏｒｍ＆ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎ＇ＢｒｏａｄｃａｓｔｏｆＨｅｎａｎＰｅｏｌｅｓＲａｄｉｏＳｔａｔｉｏｎｐＡＤｉｓｓｅｒｔａｔｉｏ打ＳｕｂｍｉｔｔｅｄｔｏｔｈｅＧｒａｄｕａｔｅＳｃｈｏｏｌｏｆＨｅｎａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌ巧ｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅ艮ｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓｆｏｒｔｈｅＤｅｇｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒｏｆＡｒｔｓＢｙＬｉａｎＳｈｕｆｅｎｇＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＡｓｓｏｃｉａｔｅＰｒｏｆｎ．ＱｉａｇＨａｉｆ

3、ｅｎｐｇＪｕｎｅ，２０１６关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕去学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除文中特别加、说明、标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证韦巧使用过的材料一工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中。与我同作了明确的说明并表示了谢意。在此本人部重承诺：所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为，文责自负。学位申请人（学位论文作者）签為：繞

4、栏辞２０１年月曰＾／。关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审板批准授予硕击学位。作为学位论文的作者，本人完全了解并同意河南大学有关保留．使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文（纸质文本和电子文本）从供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的，可似采取影印、缩印、枯描和转贝等复制手段保存、汇编学位论文（纸质文本和电子文本）。（涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书）／学位获得者（学位论文作者）签若：…線和气

5、．２０１＾年矣月学位论文指导教师签為：２０１备年５■月曰Ｊ目录摘要......................................................................IABSTRACT.............................................................III绪论......................................................................1（一）选题背景及意义.................

6、.................................11.选题背景.........................................................12.选题意义.........................................................2（二）研究思路与方法..................................................21.研究思路......................................................

7、...22.研究方法.........................................................23.研究现状.........................................................2（三）论文主要内容框架................................................3（四）创新之处........................................................3一、“互联网+”时代广播发展现状分析概述.......

8、...................