中学历史文化遗产模块教学的困境与对策

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1、分类号：G427密级：学校代码：10638学号：314045109004专业硕士学位论文中学历史文化遗产模块教学的困境与对策论文作者赵仁晓指导教师黄涓（副教授）杨益（宜宾南溪一中高级教师）专业学位类别教育硕士专业领域学科教学（历史）所在学院历史文化学院论文提交日期2016年4月论文答辩日期2016年5月西华师范大学学位评定委员会四川·南充2016年5月ThepredicamentandCountermeasureoftheteachingofthecultureheritagemoduleinthemiddleschool’shistoryADissertationSubmitted

2、totheGraduateFacultyInPartialFulfillmentoftheRequirementFortheDegreeofMasterArtsinEducationByZhaoRenxiaoSupervisedbyProfessorHuangJuanAndco-supervisedbyYangYiMajorinHistoryTeachingInDepartmentofLifeScienceChinaWestNormalUniversityNanchong,SichuanProvince,ChinaMay,2016目录目录中文摘要...................

3、.....................................................................................................IAbstract..........................................................................................................................II绪论...........................................................

4、.....................................................................1一、选题缘由及意义................................................................................................1二、研究现状............................................................................................................2三、研究

5、思路与方法................................................................................................3四、研究重难点与创新之处....................................................................................3第一章中学历史文化遗产模块教学的必要性研究...............................................5一、世界文化遗产保护事业发展的要求..........

6、......................................................5二、继承和发扬优秀传统文化的要求....................................................................5三、加强素质教育促进学生全面发展的要求........................................................6四、提高中学历史学科教学质量的要求..............................................................

7、..6第二章中学历史文化遗产模块概述........................................................................8一、中学历史文化遗产模块教学内容....................................................................8二、中学历史文化遗产模块教学目标......................................