欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35014179
大小:28.00 KB
页数:5页
时间:2019-03-16
《暑假安全公约》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、.页眉.暑假安全公约 为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。 安全小帖士:火警119,匪警110,急救中心120,电话查询114 一、交通安全 1.自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。 2.小学生未满12周岁不得在马路上骑自行车。 3.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。 4.文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。 二、水的安全 1.不得到海边、水库、江河、水井等危险的地方玩耍、游泳。 2.到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得学
2、生私自组织游泳。 三、电的安全 1.要在家长的指导下学会使用普通的家用电器。 2.不要乱动电线、灯头、插座等,更不得私搭电线。 3.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 四、火的安全 1.小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 2.不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 五、饮食安全 1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。 六、防汛防暑安全 1
3、.夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 2.大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3.高温天气,要采取降温措施,防止中暑。 七、其他方面的安全 1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。 3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。页脚..页眉. 5.不得玩易燃易爆物品和
4、有腐蚀性的化学药品。 6.不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴。 7.禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参与购买“游戏彩票”等赌博性活动;禁止参加非法集会等不文明活动。 八、与家人一起参加社会实践活动,学习各种安全自救知识。水田实验学校确立了“育人为本、多元发展”的办学理念,明确了“建设一所具有先进的办学理念,优秀的师资队伍,现代化的教育手段,社会效益突出的一流民办学校”的办学目标,为培养“融科学与人文精神于一身,全面发展,具有个性和特长的现代公民”奠定基础,提出并践行“创新求实”的校训,构建并强化“团结勤奋、文明创新”的校风,形成了“敬业爱岗、精心育人
5、”的教风和“善学博学、明事明理”的学风,致力于“让每一个学生都得到最好的发展,让每一个孩子都享受成长的快乐”。 一、学生“服务式自主管理”:页脚..页眉.我自主我服务我快乐。 我校德育工作在注重各学科德育渗透的同时,大力推行以“三做四体验”为主要内容的“大德育”系统工程,努力探索并积极构建新型育人网络。在目标上,以教学生“学会做人”为主,进而学会学习,学会生活;在形式上,以学校教育为主,以家庭和社区教育为辅;在方法上,以课堂渗透为主,以第二课堂和社区实践活动为辅。三做:即在校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民。四体验:即深入德育基地,体验先进精神;深入社区访问,体验
6、时代大潮;深入家庭生活,体验做人真谛;深入团队活动,体验内心感受。 我校坚持“人本育人,创新育人”,把培养学生自主管理能力作为创新育人的突破口,经过探索,初步形成了“服务式自主管理”模式。即自主制定制度,明确服务意识;自主竞选岗位,确立服务观念;自主深入体验,提高服务技能;自主检查督促,评估服务效果。学校设立了“校长助理、卫生、安全、礼仪、宣传、纪律”六大类90多个岗位。如通过争当升旗手、自荐担任车队长、团队干部竞选等活动,由学生通过竞选上岗,直接参与日常管理,定期轮换,使90%以上的学生都能有直接参与管理实践的机会,他们活跃在校园的各个角落、各个时段,是学校双线垂直管理
7、体系中的另一条主线,是校内管理的一支生力军。学生在宽松和谐的氛围中,愉快地参加各项自主体验活动,道德素质有了质的改变,见到老师、长辈敬礼已成自然;学生在家自觉帮父母做力所能及的家务,自觉学习;在校就餐、午休能自觉排队,自觉爱护粮食,自觉收拾餐具;拾物(金)不昧蔚然成风……从语言到行为都初步养成了良好的习惯。最早进行“服务式自主管理”探索的三(1)中队被XX区少工委、XX区教育局授予“特色中队”荣誉称号。服务式自主管理让学生真正成了学校的主人,他们始终以饱满的热情真诚而又快乐地参加学校的各项活动,在被尊重、被肯定的氛
此文档下载收益归作者所有