语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用

语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用

ID:34968336

大小:4.33 MB

页数:91页

时间:2019-03-15

语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用_第1页
语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用_第2页
语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用_第3页
语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用_第4页
语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用_第5页
资源描述:

《语源分析法在对外汉语词汇教学中的应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、.-’"’..‘'.'’.'..'二.:-'.':..'*^''分':.'..一户听、告;若;二^之早知王库二户乂北‘-心心:马:^t';--巧巧押:诗心-矿苗谏苯舞;钟解糾-’’.漏義編:巧驚装辦蹄苗萬——尋':王―.学巧巧码:r巧巧生学号占:0203古;證藏霉疑;满;识苑请如瑞占,.、'''^,分.余号:;难级囑讓奠4^^.麵爱議!聲冀te?議馨震Wi顚議翁li'八瞧襲aspis.擁薦niii賴^獅讓議穀麵麵麵:^藝Ilf;苗化辞捉爹诵籌譲蒙;’一?'-.;-.r^三-;il

2、inNormalUniv巧巧i項离教卢遊1、.,,苗莫磊.J皆巧、:\;顯I賴嗎載端全学位论女;禱續議麵iii養'"'.'■:迫幫节诗不:乎户—叫.早洩吗扣在'''.----'-■.巧:?.';舒M巧培赛:.V常谨帯记:於语源分析法在对外汉汇教学中的应用、....-?画"--产-,巧人巧戮?一询'謂,?.、:;一 ̄、:-、.it..Etymology巧n别ysisappKcatio口iny於gbularyteachingC护鸣肴sea義呜去aforeig

3、nlanguage'?-.巧寶t;爷0.遽纖義遲豁祭嶺费'投嘴;:':记.邊苗攀.';;礙?.作者姓名:^子藏诛请带挺舞:黎皆蒂燕;鸣.''I.胃鱗謂’...女,:.-,皆..八片建辫;.:豁听靖J强藝怒々节為致碱韻、C^‘.^各.推龍师:厕索竣7誦思議訟rf/六、、、-嚴>,丢护r菩科专业.讓繁謹喔讀藝:汉谣窗际教育人.一-心*iStei議養:专龄位硕餐H解学位粪型.XT’—-^-皂韋^与与-?:;:P.:?iii馨;?隸霸;韻巧呼;iS/每货、—穿::护-:護备每巧r,;巧

4、壽動議義镶桌爾藝,社1&.20蜂拥謂誦顆議|藻1覆變胃f議胃;"'‘:^.’.-.,;..I?站屯巧及说軒护:站吁:;^雜輕誓為惠苗;妈嘴嘆輿殺进可^安變'殘?:^^其哉髮诗裝苗京??^^^;48茲黃證黃赛證班站.讓邱探窓护巧若^.:亏给'.;赛掉與鶴齐声安:;:常詔邦^譜;苗背黃:!非;.門扣馨汽赞端苗續直冀"義賴誠齡蒙蔡變議議戀;:議議讓養―'画黃llllf讓^"’?^^^兰护::^裘餐^:雖键讀讀等譯海逵詰:媒據證:‘'I-.:.;:與;诚识护...遍起辛巧叛帶做独创性声明本人郑重声明;所呈交的

5、学位论文,是本人在导师指导下,独立进巧研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的內容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中W明确方或禄明并表示谢意。本声明的法律结果曲本人承姐。/1学位论文作者签名:和日期:\J学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解吉林师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:吉林范大学有权保留并向團家宵关部口或机构送巧学位义的复印件和磯益,11允许施文被查阅和借阀。本人授权吉林师范大学可将学位论文的全部或部分

6、内容编入《吉林师范大学硕±学位论文全文数据库》检索,可(采用影印、缩巧或其它复制手段保存、汇編学位论文;授枚吉林师范大学根据需耍将学位论文提交到中醫学术期刊(光截版)电子杂悉社(CNKI)在《中國优秀硕壬学位论文全文数据库》中、网络及^1;他数字媒体形式公开出版或发表。^^电子(保密的学位论文在解密后适用本授权书)若指專教师签名学位论义作者签名:4穿餐:''日斯:^反化户争哨日期:逆的i弓訓.I学校代码:10203研究生学号:1307208分类号:H193.4密级:无硕士学位论文语源分析法在对外汉语词汇

7、教学中的应用EtymologyanalysisapplicationinvocabularyteachingChineseasaforeignlanguage作者姓名:于宗冰指导教师:谭宏姣学科专业:汉语国际教育学位类型:专业学位硕士2015年6月吉林师范大学硕士学位论文摘要在词汇教学中,教师不能只负责讲授词汇,而不帮助学生记忆。找到合适的词汇教学方法,适应现阶段的对外汉语词汇教学,能够让学生们对词汇很轻松地认知和识记,是我们要解决的问题。本文以汉语高级阶段的学习者为主要研究对象,拟将汉语语源分析法应用到对外汉语词汇教学中,希望对对外汉语词

8、汇教学有所帮助。在利用语源分析法进行词汇教学时,我们又将其它对外汉语词汇教学的研究理论与之结合,意在吸取其它理论成果的优点,来丰富语源分析法在对外汉语词教学上的理论构建。本文共三

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。